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生物都有遗传和变异的特征.
 
.(判断对错)
考点:生物的遗传和变异现象
专题:
分析:没有变异生物就不可能进化和发展.没有遗传就没有相对稳定的生物界.
解答:解:生物的特征主要有:(1)生物的生活需要营养;例如:绿豆植物通过光合作用制造有机物、金钱豹捕捉猎物.
(2)生物能进行呼吸;例如:鲸呼气时产生雾状水柱.
(3)生物能排出身体内产生的废物;例如:人出汗、植物落叶.
(4)生物具有应激性,能够对各种刺激作出有规律的反应;例如:狮追捕斑马、含羞草对刺激的反应.
(5)生物能生长和繁殖;例如:蘑菇能从小长大、种子的萌发等.
(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的.病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成,是没有细胞结构的生物.
(7)生物体的子代与亲代之间既相似又有差异的特征,说明生物都有遗传和变异的特性.由此遗传和变异是生物的基本特征之一.
故答案为:√
点评:解题的关键是理解生物的基本特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是阿司匹林的使用说明书,请仔细阅读并完成下列问题:
(1)该药品是
 
(中药、西药).
(2)该药品的保存要求是
 
 

(3)判断下列说法是否正确(正确的画“√”,否则画“×”)
①该药品为处方药.
 

②哺乳期的妇女如果发热,不可以服用本品.
 

③在服药期间禁止饮酒.
 

(4)某人2002年1月因为发热,购买了上述药品(2000年3月生产).但还没有把药全部用完,病就好了.当他下次再发热时(2002年4月),还可以接着服用上次没用完的药吗?
 
,为什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蕨类植物靠
 
繁殖,种子植物靠
 
繁殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为花的基本结构图,请仔细观察并回答问题:
(1)花的主要结构雌蕊包括[
 
]
 
、[
 
]
 
、花柱三部分.
(2)被子植物从花到形成果实的过程中,胚珠发育成
 
,胚珠里面的
 
与来自花粉管中的
 
结合形成
 
,将来发育成种子的
 

(3)日常生活中,我们经常发现玉米的果穗缺粒,主要是由于
 
引起的.
(4)谜语“麻屋子,红帐子,中间躺着个白胖子”,从中可知“麻屋子”指的是
 
,“白胖子”指的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

山上采来颜色鲜艳的蘑菇要趁新鲜马上食用.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

嫁接用的砧木是酸桃品种、接穗是甜李品种,请问此果树节的果实是(  )
A、酸桃B、甜桃C、酸李D、甜李

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科目:初中生物 来源: 题型:

蛙由蝌蚪发育到成蛙的过程中,呼吸器官发生了一系列变化,下列哪一项在发育过程中没有出现(  )
A、外鳃B、中鳃C、内鳃D、肺

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果某夫妇第一胎为女孩,那么生第二胎为男孩的机率为(  )
A、50%B、25%
C、75%D、100%

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于遗传病的叙述,正确的是(  )
A、只有近亲结婚的人,他们的后代才会患遗传病
B、近亲结婚的人,后代出现遗传病的几率大于非近亲结婚的人
C、近亲结婚的人,后代出现遗传病的几率是很小的
D、夫妻双方没有遗传病的,他们的后代也不会患遗传病

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