下列动物结构及其功能的对应关系中,不正确的是
A.河蚌的贝壳——游泳
B.蝗虫的气管——呼吸
C.蜥蜴的鳞片——保护
D.昆虫的翅——飞行
科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南省初二上教学质量综合检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个由“草 鼠 狐”组成的食物链中,若消灭了全部的狐,鼠的数量会( )
A.缓慢上升
B.迅速上升
C.仍保持相对稳定
D.先迅速上升,后急剧下降
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城市初二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
节肢动物和环节动物共有的特征是
A.身体都有很多体节构成
B.都有触角
C.都有外骨骼
D.运动器官都是分节的
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城市初二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
爬行动物是真正的陆生动物。白天的山坡上常见蜥蜴活动,原因是
A.受精和发育摆脱了水的限制
B.体内有防止水分蒸发的结构
C.用肺呼吸,能在陆地上快速运动
D.需要取食获得养料
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城市初二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
体表有外骨骼,身体由许多体节构成,有足和触角的是
A.蚯蚓 B.蝗虫 C.乌贼 D.乌龟
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城市初二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚯蚓生活在潮湿、疏松的土壤中,它进行气体交换依靠
A.刚毛 B.湿润的体壁 C.环带 D.体节
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市实验学校七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)图Ⅰ表示某生态系统中的食物网;图Ⅱ表示某条生物链中的四类生物的相对数量.请据图回答下列问题:
⑴图Ⅰ所示的食物网由 条食物链组成。请任意写出其中的一条食物链 。
⑵图Ⅰ所示的生态系统中,生产者是 消费者是 除此之外,要构成完整的生态系统,还应包括包括 和 。
⑶图Ⅰ的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 。
⑷若图Ⅱ表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链,则②对应的生物是 。
⑸森林生态系统与图Ⅰ所处的生态系统相比,自动调节能力 (填“强”或“弱”)。
⑹一般情况下,图Ⅰ所示的生态系统中,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的 ,但这种调节能力是有一定限度的。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁省锦州市实验学校七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,下列现象与此不相类似的是( )
A.枯叶蝶停在树上像枯叶
B.变色龙的体色随环境颜色而变化
C.仙人掌的叶退化成针形
D.蚯蚓活动使土壤更肥沃、疏松
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省泰州市姜堰区七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
绿色植物的光合作用为地球生物提供了
A.氧气 B.食物 C.能量 D.以上都是
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