【题目】有、无耳垂是人的一对相对性状.某同学统计了他们班50名同学耳垂的情况,结果是29名有耳垂,21名无耳垂.他还统计了四名同学父母的耳垂情况,结果如表. 请分析回答:(相关基因用A或a表示)
同学 | 父 | 母 |
甲(无耳垂) | 有耳垂 | 无耳垂 |
乙(无耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
丙(有耳垂) | 有耳垂 | 有耳垂 |
丁(无耳垂) | 无耳垂 | 无耳垂 |
(1)该同学分析后判定有耳垂是显性性状,这一结论是根据同学及其父母的情况得出的.
(2)该同学针对耳垂的遗传提出了以下观点,你认为不正确的有(多选)
A.因为有耳垂是显性性状,所以其他班也一定是有耳垂的同学占多数
B.乙同学父母基因组成都是Aa
C.丙同学不可能携带a基因
D.丁同学的父母再生一个孩子仍然无耳垂
(3)该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的法.
(4)全面放开二孩〃落地〃后,甲同学的父母如果再生一个孩子,预计有%的可能有耳垂.
【答案】
(1)乙
(2)A、C
(3)调查
(4)50
【解析】(1)在耳垂的有无这对相对性状的遗传中,乙出现了他的父母没有的性状,说明无耳垂是隐性性状,由隐性基因控制,那么有耳垂为显性性状,由显性基因控制。
(2)A、不能根据有耳垂是显性性状,推测有耳垂的同学占多数,A错误,符合题意;
B、乙同学无耳垂(aa),其中一个a来自父方,另一个a来自母方,父母双方都表现为有耳垂,所以基因都是Aa,B正确,不符合题意;
C、若丙同学的父母只要有一个基因是Aa,丙同学就有可能携带a基因,C错误,符合题意;
D、丁同学的父母都无耳垂(aa)生的孩子基因都是(aa),都无耳垂,D正确,不符合题意。
(3)调查是科学探究的常用方法之一,该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的调查法。
(4)据遗传图可见:甲同学的父母如果再生一个孩子,有耳垂的可能性是50%。
所以答案是:(1)乙;(2)A、C;(3)调查;(4)50
【考点精析】通过灵活运用人类染色体的传递和科学探究的方法,掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定,否则会有严重的遗传病;科学研究的基本方法包括观察法、试验法、测量法、调查法、收集和分析资料即可以解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是对菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。
探究:菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗?
(1)你的假设是:。
(2)①寻找有菜青虫卵的叶片。
②找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育成的幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是。
③准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片(如芹菜叶、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。为使菜青虫取食效果更好,我们应该。实验时只用一只菜青虫可以吗? , 为什么?。
(3)分析结果:你的预期结果是。
(4)结论是。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“十一”假期很多同学都喜欢去爬文峰山。我们登山时
A.呼吸比较深,呼吸频率不变 B.呼吸深度和呼吸频率都加强
C.呼吸比较浅,呼吸频率增加 D.呼吸深度和呼吸频率都不变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:
(1)图甲和图乙所示的结构反映了两种生殖方式,依次是和;图乙所示的胎儿决定性别的时期是 .
(2)图丙是青蛙发育过程中的四个阶段,请正确排列青蛙发育顺序(用文字表示).
(3)图丁是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异 , 像这样的变态发育过程称为 .
(4)上述生物生殖发育的起点都是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青春期是人生之旅的“黄金时期”。下列相关叙述,不正确的是
A.身高、体重均迅速增长 B.女孩子应禁食脂肪以保持良好体型
C.初潮期月经周期不规律 D.性意识萌动,对异性产生朦胧依恋
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1~6为蚕豆种子).请仔细读图并回答下列问题:
(1)探究温度对种子萌发的影响,应选择两个编号的种子对照.
(2)编号1与2作为一组对照实验,该对照实验的变量是 .
(3)该实验严重的不足之处是每组 , 会因为偶然因素的影响导致实验结论错误.
(4)2016年四月下旬开始,我国南方出现特大暴雨,一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,该实验装置中,编号为的种子所处的条件与此相当.
(5)种子萌发除必需的外界条件外,自身还需满足以及供胚发育的营养物质且不在休眠期的条件
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【题目】人和动物的结构层次是
A. 细胞→组织→系统→个体 B. 细胞→组织→器官→系统→个体
C. 系统→器官→组织→细胞→个体 D. 器官→组织→细胞→个体
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【题目】如图为植物体的某些器官或结构的示意图,叙述不正确的是( )
A.甲图中的胚是由l、2、3组成
B.乙图中的a、b是由甲图中的l发育成的
C.丙图中的B和C可以使根不断长长
D.丁图中的③发育成乙图中的茎
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