精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
17.光合作用的原料是二氧化碳和水;光合作用的必需条件是光;光合作用的场所是叶绿体;光合作用的产物是有机物和氧气.

分析 绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用.

解答 解:光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物(主要是淀粉),并释放出氧气的过程.可用表达式表示:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存着能量)+氧气.其中原料是:二氧化碳和水;产物是:有机物和氧气;场所是:叶绿体;条件是:
故答案为:二氧化碳;水;光;叶绿体;有机物;氧气

点评 叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所;光是进行光合作用的动力,绿色植物只有在光下才能进行光合作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.同学们在秋游中发现山上有一种高大的植物,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于(  )
A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

8.某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”,也有专家说“转基因植物油是安全的”,到底是否安全呢?某班初二学生针对这一问题进行了如下探究实验.
(一)实验器材:普通植物油,转基因植物油,稻谷若干,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等.
(二)该同学提出的问题:转基因植物油对人类的健康是否有影响.
(三)实验过程:
(1)将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中.
(2)称取一定重量的同种稻谷平均分成两份,分别拌适量且等量的普通植物油(A料)和转基因植物油(B料)待用.
(3)甲组饲喂适量A料,乙组饲喂等量B料.
(4)饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况.
(5)预测实验结果和结论:
①若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因植物油对人类健康有(填有或无)影响.
②若两组小白鼠的生长状况无明显差异,则说明转基因植物油对人类健康无(填有或无)影响.
(四)请根据上述实验设计回答下列问题:
(1)请你为该同学做出假设,你的假设是:转基因植物油对人类的健康有影响.
(2)该同学设置甲组的目的是对照,该实验的实验变量是是否是转基因植物油.
(3)该实验选取小白鼠的数目过少,会增大实验的偶然性,导致实验结论可信度不高.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

5.小明是八年级的学生,他常常看到妈妈将做莱后留下的蛋壳倒扣在花盆中,妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质.蛋壳真能促进植物生长吗?小明是一个喜欢动脑爱钻研的学生,为了把这个问题搞清楚,他设计了如下实验来探究这个问题:
一、首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗,分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中(甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤).
    二、甲盆中不放蛋壳,乙、丙盆中放等量的蛋壳.其他管理条件都相同.
    三、一段时间后,吊兰生长状况发生了变化.小明将变化情况记录在表中:
  植株  实验前质量/克  实验后质量/克    生长情况
    甲    41    51  植株弱小、叶色变黄
    乙    41    70植株较健壮、叶色较绿
    丙    41    99  植株健壮、叶色浓绿
请根据上述材料回答以下问题:
(1)小明在实验中提出的问题是:蛋壳能促进植物生长吗?
(2)比较甲盆和乙盆植株的变化情况,可以得出结论:蛋壳能促进植物的生长.如果小明实验前选取的幼苗发育情况不相同,还能不能得出上述结论?答:不能.
(3)实验后,小明对丙盆吊兰呵护有加,由于浇水过勤.吊兰烂根死亡.这主要是因为土壤中水分太多,导致D(填选项字母).
  A.根吸收了过多水分.造成细胞破裂           B.根部细菌大量繁殖,损伤了植物的根
  C.土壤中营养成分过少,造成根细胞死亡    D.土壤中氧气过少,根无法进行正常呼吸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.菜豆和水稻种子里贮存养料的结构分别是(  )
A.胚和子叶B.胚芽和胚乳C.子叶和胚乳D.子叶和子叶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.绿色植物在光下制造淀粉的实验步骤依次应该是(将以下步骤排序)(  )
①向清水漂洗后的叶片加碘液后用清水冲洗掉碘液
②实验植物在暗处置一昼夜   
③观察叶片遮光与未遮光部分的颜色
④把遮光处理后的叶片放入酒精中隔水加热溶解叶片中的叶绿素
⑤把叶片的一部分作遮光处理再移到光下.
A.①②③④⑤B.②③⑤④①C.③④⑤①②D.②⑤④①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.种子萌发成幼苗的过程中,幼苗的主根是由胚根发育而成的;幼苗的茎、叶主要是由胚芽发育而成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

6.人呼吸时,呼出的气体成分全部是二氧化碳.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.上皮组织的结构特点是(  )
A.细胞排列疏松,细胞间质发达B.主要由肌细胞构成
C.细胞排列紧密,细胞间质少D.主要由神经细胞构成

查看答案和解析>>

同步练习册答案