练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
     
    性微生物是生态系统的分解者，对生态系统中的
     
    循环起着不可替代的作用．
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，将动植物的残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．
    解答：解：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．
    其中分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环． 
    故答案为：腐生；物质．
    点评：理解自然界的物质循环过程，知道腐生性微生物的重要作用是解答此类题目的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    苔藓植物只有茎、叶，无真正的根．
     
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    影响生物生活的环境因素综合起来分为两类：一类是
     
    ，如
     
    ；另一类是
     
    ，
     
    如
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    一条完整的食物链包括生态系统的组成的生物部分是
     
    和
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    肺活量是
     
    后再
     
    所能呼出的气体量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界的植物由低等到高等依次是：藻类植物、
     
    、
     
    、
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为嫁接过程示意图，回答
    （1）A图属于
     
    ，B图属于
     
    ．
    （2）嫁接能否成功的关键是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    胃可以吸收少量的（　　）
    A、维生素B、葡萄糖
    C、酒精D、氨基酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（　　）
    A、动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
    B、植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织
    C、植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官
    D、动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案