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    3．有生命的物体叫做生物．

    分析 生物生命的特征是1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：判断一个物体是不是生物的依据是否具有生物的生命特征，具有生命特征的物体是生物，不具有生命特征的物体是非生物．
    故答案为：生物

    点评 解答此类题的关键是理解生物的特征，会解释某种生命现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．人体对外界物体形成视觉是（　　）
    A．角膜B．晶状体C．视网膜D．大脑皮层

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．根据如图回答问题． 

    （1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有脊柱．
    （2）E与飞行生活相适应的身体特征是身体呈流线型，前肢变为翼，体表覆羽等．
    （3）F特有的生殖特点是胎生，哺乳．
    （4）C的体表涂抹凡士林油后，能否长时间的存活不能（能或不能），原因是肺呼吸皮肤辅助呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏时间，这主要是因为该环境（　　）
    A．能促进呼吸作用的进行B．能抑制呼吸作用的进行
    C．能够调节光合作用强度D．使细菌等微生物不能生存

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列哪种生命现象不同于其他三种生物？（　　）
    A．一粒油菜籽长成油菜植株B．蝌蚪长成青蛙
    C．蘑菇长大D．种瓜得瓜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．（1）在实验过程中，为了仔细观察生物材料的细微结构，常需制作用于观察的临时玻片标本．用于制作临时玻片标本的材料必须薄而透明．
    （2）盖盖玻片时，镊子夹起盖玻片，使它的一侧接触水滴，然后轻轻盖下其目的是避免产生气泡．
    （3）制作临时玻片标本的步骤是：擦、滴、取、浸、放、盖、染、吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．食物链的起始环节是生产者．许多条食物链交错连接形成食物网．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．关于家蚕的发育过程，下列选项正确的是（　　）
    A．卵一幼虫一蛹一成虫B．卵一若虫一成虫
    C．卵一成虫一幼虫D．卵一蛹一幼虫一成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．扇贝的运动器官是（　　）
    A．触唇B．鳃C．贝壳D．足

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