Question

8．某学习小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分呈白色，图中标注A不反）探究有机物与阳关、叶绿体的关系，实验过程如图所示，据图回答下列问题：

（1）将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将植物叶片中的淀粉等有机物耗尽．
（2）从天竺葵上取一片叶，放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶绿体中的叶绿素已经溶解在酒精中，取出后用清水冲洗再滴碘液，B部分（填字母）变成蓝色．
（3）选用银边天竺葵的目的是设置一组对照实验，这样设置后，该实验中的变量是叶绿体．
（4）植物光合作用能把光能转变为贮存在有机物中的化学能．

Answer 1

分析 （1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．
（3）银边天竺葵叶片的结构特点：叶片边缘部分A呈白色，不含叶绿体；中间部分B是绿色，有叶绿体．

解答 解：（1）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（如淀粉）．若不除去会对实验结果造成影响．所以，将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将植物叶片中的淀粉等有机物耗尽．
（2）“从天竺葵上取一片叶”，放入酒精中隔水加热，“会看到酒精变成绿色”，说明叶绿体中的叶绿素已经溶解在酒精中；
  叶片A部分细胞内不含有叶绿体，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝；叶片B部分细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造淀粉变，因此滴加碘液变蓝色．所以“取出后用清水冲洗再滴碘液”，B部分（填字母）变成蓝色．
（3）选用银边天竺葵的目的是设置一组银边部分A与绿色部分B的对照实验，这样设置后，该实验中的变量是叶绿体．
（4）植物光合作用能把光能转变为贮存在有机物中的化学能．
故答案为：（1）淀粉；
（2）酒精；叶绿素；B；
（3）对照实验；叶绿体；
（4）光．

点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点．