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    某同学在使用显微镜中，目镜选用的5×，物镜选用的10×，则物像放大的倍数是（　　）
    A、50B、15C、5D、10
    考点：使用显微镜和制作临时装片
    专题：
    分析：显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度．
    解答：解：显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数═5×10═50（倍）．所以目镜选用的5×，物镜选用的10×，则物像放大的倍数是50倍．
    故选：A
    点评：掌握显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积是解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有社群行为的动物中，能通过复杂的“舞蹈”语言相互通讯的是（　　）
    A、成群的蚂蚁
    B、成群的蜜蜂
    C、非洲的狮子
    D、灵长类动物狒狒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
    （1）在观察植物细胞和人的口腔上皮细胞两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是
     
    和
     
    ．
    （2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的
     
    ．如果要观察的物像在视野的左下方，应该把
     
    向
     
    移动，使物像位于视野中央．
    （3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图中的
     
    （填A或B）．
    （4）细胞结构中，[
     
    ]
     
    是细胞生命活动的控制中心．
    （5）要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成
     
    进行观察．
    （6）我们吃橘子时，流出的黄色汁液，主要来自图A中结构[
     
    ]
     
    ．
    （7）能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从高倍镜转换到低倍镜，视野中看到的结果将是（　　）
    A、细胞数目增多，亮度变暗
    B、细胞数目增多，亮度增多
    C、细胞数目减少，亮度变暗
    D、细胞数目减少，亮度增多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中不符合的是（　　）
    选项操作目的
    A将装片向右下方移动使位于视野左上方的物象移到视野中央
    B转动转换器调换不同倍数的物镜
    C转动细准焦螺旋使物象更清晰
    D转动遮光器和反光镜调节光线强弱
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞中含有水、无机盐、糖类、脂类、蛋白质、核酸等有机物．
     
    ． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人手臂上的一条条“青筋”是（　　）
    A、动脉B、静脉
    C、毛细血管D、动脉和静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取两支盛满水的试管，把一支蝗虫甲的头部浸没在水中，把另一支蝗虫乙的胸部腹部浸没在水中．过一段时间看到的现象是（　　）
    A、甲乙均正常
    B、甲乙均死亡
    C、甲死亡，乙正常
    D、甲正常，乙死亡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物中，与蝙蝠亲缘关系最近的是（　　）
    A、鲸B、始祖鸟C、燕子D、蝴蝶

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