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9.大豆种子的形成和萌发过程如下图所示,下列说法不正确的是(  )
A.受精卵在子房的胚珠里形成B.大豆种子的营养成分主要来自于①
C.胚是新一代植物的幼体D.大豆种子萌发不需要光

分析 传粉受精完成以后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳.

解答 解:A、花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠的珠孔.将精子输送到胚珠内一颗与卵细胞在胚珠中结合,形成受精卵;
B、珠被发育成①种皮,大豆种子的营养成分主要来自于子叶;
C、胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,在种子萌发初期,胚根生长最快,突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶,所以能发育新植物体的是胚;
D、种子有无阳光都能萌发,因此种子萌发不需要的环境条件是阳光;
故选:B

点评 大豆种子的结构包括种皮和胚,胚是种子的主要结构,将来发育新植物的幼体.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.某人因车祸导致神经系统受损,肢体失去感觉,但肌肉能运动,以下说法中正确的是(  )
A.在反射弧中,效应器受损B.在反射弧中,传出神经受损
C.在反射弧中,传入神经受损D.在反射弧中,神经中枢受损

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20.蝉在发育过程中有蜕皮现象,蝉蜕是蝉的(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.流行性腮腺炎,俗称“痄腮”、“流腮”,是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病.今年2月份以来,潍坊市各地流行性腮腺炎等呼吸道传染病病例报告数量急剧上升.流行性腮腺炎的症状主要是发热、吞咽困难,腮腺肿大(见右图)一旦患者得了腮腺炎,应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学,以免传染他人,轻度者可以把仙人掌去掉皮刺,捣烂外敷于患处.具有消炎和止痛作用,请回答下列问题:
(l)流行性腮腺炎的病原体主要是腮腺炎病毒,以自我复制的方式进行繁殖,抗生素药品对其没有明显的疗效.从结构上分析,它与细菌的区别是没有细胞结构.
(2)“多喝水保持鼻粘膜湿润,可以有效低于病毒的入侵”从获得途径上看,这种免疫属于非特异性免疫.
(3)某校某班学生出现了集体戴口罩上课现象.从预防传染病流行的措施上看,这属于切断传播途径.
(4)预防传染病最有效的方法是预防接种,疫苗接种到人体后刺激人体的免疫系统,使人体在不发病的情况下产生,获得免疫功能.李明同学虽没有患过流行性腮腺炎,但他说自己接种过流感疫苗,所以不会感染流行性腮腺炎,你认为李明同学的说法对吗?不对.尝试解释原因:抗体具有特异性.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如图是某同学在显微镜下两次观察某一装片的视野情况,下列说法正确的是(  )
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B.同样光源情况下,甲的视野比乙的视野要暗
C.图甲在目标锁定后,转动反光镜和调节细准焦螺旋可转换成图乙
D.为了使高倍镜下的视野更亮,应使用大光圈或凹面镜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A.如果解决了粮食问题,人口就可以无限制地增长下去
B.森林古猿演化成人类是在较短时间内完成的
C.“十月怀胎”是指胚胎发育到第十个月末,外貌才有点像人形
D.人在分娩时,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.人体口腔上皮细胞放在清水中,会由于过度吸水而导致细胞涨破.草履虫却不会出现这样的现象,其原因是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.化石记录显示,生物进化的总趋势是(  )
A.从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生
B.从体小到体大、从低等到高等、从陆生到水生
C.从简单到复杂、从高等到低等、从陆生到水生
D.从体大到体小、从高等到低等、从陆生到水生

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.用热水器将番茄烫一下,很容易就能撕下一层表皮,这层表皮属于(  )
A.输导组织B.上皮组织C.营养组织D.保护组织

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