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    （2015秋•萍乡期末）下列结构按“从大到小”的顺序排列：

    ①细胞核 ②染色体 ③DNA ④细胞（ ）

    A．①②③④ B．④①②③ C．①③④② D．④①③②

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省凉山州七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•凉山州期末）影响生物生活的因素可以分为两类，一类是光、温度、水、空气等 ，另一类 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济南市七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•深圳）小肠是主要的消化和吸收器官，下列与此无关的是（ ）

    A．小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁仅由一层上皮细胞组成

    B．有肠液、胰液、胆汁等消化液

    C．小肠黏膜表面有环行皱襞，并有很多小肠绒毛

    D．小肠与大肠相连

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市九年级上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2009•潍坊）安丘公冶长书院中的银杏属于裸子植物，其原因是（ ）

    A．种子外无果皮包被 B．种子外果皮较薄

    C．植物体内有输导组织 D．受精过程脱离了水的限制

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省萍乡市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•萍乡期末）用显微镜观察装片时，欲观察的结构在视野的左上角，应向 方移动装片，能使欲观察的结构移至视野中央．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沭青云中心中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    为探究植物的生理作用，小悦设计并实施了以下三个实验。请据图回答问题：

    （1）实验一：A瓶装有萌发的种子，B瓶装有煮熟的种子。小悦观察到A瓶蜡烛熄灭、B正常燃烧证明了种子 。

    （2）实验二：在进行实验时，小悦应先将C、D两装置放在 环境中一昼夜，其目的是 ，再将两个装置放在光下2小时，分别摘取一叶片，进行脱色、漂洗、滴加碘液再漂洗后，观察到装置_________中的叶片变蓝，证明植物的光合作用需要 。

    （3）实验三：在设计时小悦在试管中滴加了适量的油滴，其作用是__________________，一段时间后小悦发现装置E的塑料袋内壁有许多小水珠，说明植物进行蒸腾作用散失水分的主要器官是_________。根据此实验原理，为减少水分散失，移栽植物时可采用 措施。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沭青云中心中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某生态系统食物网各成分的关系示意图，下列叙述不正确的是（ ）

    A．此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统

    B．草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”

    C．鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系

    D．该图中，鹰的生命活动所需物质最终来源于草

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东泰安新泰羊流中学（五四制）初一（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列描述的情境中，属于生物影响环境的是（ ）

    A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

    B．千里之堤，毁于蚁穴

    C．春风又绿江南岸，明月何时照我还

    D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏常熟初二第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当人体某处受伤感染时，图中哪种细胞会穿过毛细血管壁，聚集到感染处去吞噬病菌? （ ）

    A．1 B．2 C．3 D．4

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