下图为哺乳动物的牙齿的结构，下列关于图中动物食性类型的判断，正确的是（ ）
A．甲、乙均为植食性动物
B．甲、乙均为肉食性动物
C．甲为植食性动物，乙为肉食性动物
D．甲为肉食性动物，乙为植食性动物
科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川宜宾双龙初级中学七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体吸收的氧最终去向是（ ）。
A、心脏 B、主动脉
C、组织细胞 D、肺静脉
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科目：初中生物 来源：2015-2016江苏连云港灌云四队中学七年级上学期第8周考生物试卷（解析版） 题型：探究题
为探究某些生态因素在生态中的作用，有人设计了如下实验：①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；②向B、C、D瓶中放入等量的水藻；③向四个瓶中放入大小、和生长状况相近的小鱼各两条；④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗一环境中，实验装置如图所示：(10x1*=10)
实验结果如下：
生态瓶编号 | A | B | C | D |
瓶中小鱼生存时间/d | 3 | 11 | 25 | 2 |
（1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是____________；比较A、B、C的实验结果可知，_____瓶中小鱼存活时间最长，小鱼的存活时间与______有关．
（2）比较A、B的实验结果可知，水藻的作用是___________．
（3）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能在原因是______．
（4）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有______的条件下，才能释放氧气．
（5）为什么D瓶中小鱼存活时间最短，原因是____________________________。
（6）C瓶中的泥沙、水藻、小鱼在生态系统组成成分中分别属于______、______、____________。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省福安市八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
采集菜粉蝶的虫卵，进行室内培养，观察虫卵孵化成菜青虫后，取食植物叶片的类型，探究菜青虫取食植物叶片时，取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。此次探究实验应分为以下一些步骤完成：
（1）提出问题。针对这一实验，你提出的问题是：________________________？
（2）作出假设。你做出的假设是：____________________________________。
（3）制定计划，实施计划。
①到十字花科植物（如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等）叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片，带回实验室。
②如下图所示，将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中，每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片，将烧杯放置在温暖的方。
③以上实验的制定和实施过程中，要将虫卵隔离饲养的目的是：排除菜青虫 行为是在
中相互学习得来的。实验中设置了许多只烧杯，除叶片不同外，其他条件都____________。这是为了进行对照。
④为了减少偶然性，实验时至少选用 只菜青虫。本实验的变量是 。
⑤分析结果，得出结论。实验后你得出的结论是_________________________。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛海滨学校八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：?????
主要靠孢子生殖的一组生物是（ ）
A．酵母菌和细菌 B．球菌和杆菌
C．青霉和蘑菇 D．螺旋菌和杆菌
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛海滨学校八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：?????
世界许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓养殖称为“环境净化装置”。蚯蚓能净化环境的主要原因是（ ）
A．能在湿润的土壤深层生活 B．身体柔软，能在垃圾中钻洞
C．身体分节，运动灵活自如 D．能分解枯叶、朽根等中的有机物
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科目：初中生物 来源：2015-2016湖北咸丰清坪镇民族中学七年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是（ ）
A．卵细胞 B．神经细胞 C．上皮细胞 D．受精卵
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建福鼎南片七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：连线题
下面是生物现象及其表现出来的生物关系，请你将有侧的字母填写在横线上
① ② ③ ④ ⑤
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