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    【题目】以下各项中不属于四大家鱼的是（ ）

    A．青鱼 B．鲢鱼 C．鳙鱼 D．鲫鱼

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢。栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】养牛场饲养员用杀虫剂杀苍蝇，第一次使用效果显著，随着使用次数增加，药效逐渐下降。根据达尔文的进化观点，该现象是由于杀虫剂

    A. 使苍蝇繁殖能力增强 B. 对苍蝇进行了选择

    C. 使苍蝇产生抗药性变异 D. 增强苍蝇的免疫力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体内部分生理活动关联图，图中小写字母代表物质，数字代表过程，请据图回答问题。

    （1）图中①代表的生理过程是_____。

    （2）人体生命活动的调节有两种方式，图中③代表的方式属_____调节。

    （3）图中②代表_____ 间的气体交换，该过程能让静脉血变成动脉血。

    （4）a、b、c 分别代表人体排出体外的废物或残渣，其中属于排泄途径的是_____（填字母）。

    （5）毛细血管是物质交换的最主要场所，与这一功能相适应的结构特点是其管壁 由_____构成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】前些日子，临沂27中学举行了一次逃生演练，某同学做出的部分反应如下图所示，下列叙述不正确的是

    A. 逃生反射活动的发生是简单反射的结果

    B. 激素调节对神经调节也有影响

    C. 若传出神经②受到损伤，肌肉可以正常收缩

    D. 激素的分泌受神经系统的控制

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药．你推测它应该属于（ ）
    A.甲壳动物
    B.鱼类
    C.软体动物
    D.腔肠动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科考队员发现一种新生物无四肢，体表被覆鳞片，用鳃呼吸．它最可能生活在（ ）
    A.水中
    B.空中
    C.森林里
    D.沙漠里

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是桃花结构模式图，图2是桃的结构模式图。据图回答：

    （1）图1中③表示______，组成桃花的______。

    （2）图2中⑥表示______，桃的果实中供食用的部分主要是______。

    （3）图2中的果实是由图1中______发育而来，图2中的⑥是由图1中______发育而来。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的有耳垂（E）和无耳垂（e）是一对相对性状，如图是对某家族中耳垂性状的遗传图解分析，其中错误的是（ ）

    A．父母均可产生两种类型的生殖细胞，基因组成都是E和e

    B．父母双方的基因是通过配子（生殖细胞）传递给子代的

    C．有耳垂是显性性状，子代有耳垂的基因组成是EE或Ee；无耳垂是隐性性状，子代无耳垂的基因组成是ee

    D．这对夫妇生一个无耳垂女孩的几率是25%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】菏泽，古称曹州，位于山东省西南部，鲁苏豫皖四省交界地带，交通便利；历史悠久，是中华民族发祥地之一；同时菏泽文化资源积淀丰富，传统名吃经典荟萃，其中的单县羊肉汤、曹县烧牛肉、东明粉肚家喻户晓，享誉中外。下图一示鸟卵的结构，图二示木本植物茎的结构。请据图回答问题：

    （1）菏泽市动物资源丰富，种类繁多。野生动物鸟

    类有200余种，其中受国家保护的一、二级鸟20余种。这些鸟类是由图一[ ]____________发育成的；在胚胎发育期，提供营养的是图一中的_____________________(填标号)。

    （2）单县羊肉汤色白似奶，水脂交融，质地纯净，鲜而不膻，香而不腻，烂而不黏，羊肉选用菏泽特产的鲁西南青山羊。人食用后，其中的蛋白质会在消化道的_________________内被完全消化吸收；青山羊的生殖发育特点是______________________。

    （3）牡丹区穆李镇苹果柔嫩汁多，形美味甜，芳香味浓，这离不开土壤中水和无机盐的充足供应以及植物的光合作用。苹果中的糖分是通过图二中[ ]_________________运输而来的。

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