【题目】某生物兴趣小组的同学在学习鸟卵的结构时，进行了如下探究过程，请根据题意回答相关问题:
(1)取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验__________对外力的承受能力，说明该结构具有__________作用
(2)用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多__________，该结构可用于胚胎与外界间的气体交换，为了证实该结构的存在，将鸡卵放在盛有45°C-50°C温水的烧杯中，可以看到鸡卵的表面上有许多__________出现。
(3)图中由（4）、__________（5）___________和（8）__________三部分构成了一个卵细胞。
(4)在鸡卵的结构中，（3）_______能为胚胎发育提供__________。
(5)从市场上买回的鸡蛋一般不能孵化出小鸡，要想孵化小鸡，需要从种鸡场购买鸡蛋，并用照蛋器对鸡蛋进行选择，如果（____ ）色浓而大，则这个鸡蛋可以用来孵化小鸡。
【答案】卵壳 保护 小孔 气泡 卵黄膜 胚盘 卵黄 卵白 水分和部分营养 胚盘
【解析】
如图：
鸟卵的结构包括卵壳膜、气室、卵壳、胚盘、卵黄膜、卵黄系带、卵黄、卵白，其中卵黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养。卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养，减少震荡，其保护受精卵和缓冲的作用，所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白。对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的。是进行胚胎发育的部位。
鸟卵的结构主要为：1卵壳、2系带、3卵白、4卵黄膜、5胚盘、6气室、7卵壳膜、8卵黄，据此解答。
（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验卵壳对外力的承受能力，从而明卵壳对卵细胞具有保护作用；
（2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面有许多小孔，为了证实所观察到的小孔的存在，将鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现。
（3）在未受精的鸡蛋中，一个完整的卵细胞包括 5胚盘、8卵黄、4卵黄膜等三部分结构。
（4）在鸡卵的结构中，3卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养。
（5）卵黄表面中央有一圆盘状的小白点（就是在蛋黄上看到的小白点）称为胚盘，里面含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。如果是受精卵，胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸡。胚盘是进行胚胎发育的部位。
世纪百通期末金卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某生物学小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验
①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处；用装有固体氢氧化钠(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片M、N，去掉遮光的黑纸片。
③将叶片M、N放入装有酒精的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。
④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。
⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色的变化。
请分析回答：
（1）实验前将植株放到黑暗环境中的目的是___________________________。
（2）实验中用于脱色的某溶液是_____________，目的是溶解叶片当中的______________。
（3）滴加碘液后，发现只有B出变成蓝色，A、C、D处均未变蓝色。
①B处叶片遇碘变蓝，说明该处叶片产生了_____________。
②比较A、B两处，可以说明植物光合作用需要___________。
③比较B、C两处，可以说明植物光合作用需要___________。
④比较B、D两处，可以说明植物光合作用需要___________。
（4）在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是_____________________。此生理活动发生的场所是____________________。
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【题目】下列加线字注音不正确的一项是( )。
A.劫掠（luè） 藩篱（pān）
B.监控（jiān） 归咎（jiù）
C.栖息（qī） 失衡（hénɡ）
D.厄运（è） 遵循（xún）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了( )
A.形成层B.髓C.木质部D.韧皮部
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【题目】如下图所示为桃花的结构图和果实形态图，请回答以下问题：
（1）图1中花的主要结构是[ ]_______、[ ]_______构成________；[ ]_______、[ ]_______、[ ]_______构成_________。
（2）图1中对花的支持和保护作用的结构是[ ]_______、[ ]_______、[ ]_______。
（3）图2中的果实是由图1中的[ ]_______发育成的。我们通常吃的桃就是图2中的[ ]_______，它是由________发育成的。图1中的F发育成了图2中的[ ] _______，其中的[ ]_______是其主要部分。
（4）桃的果实形成离不开受精作用，则受精的过程依次是（_______）
①精子与卵细胞结合。②花粉管进入子房。③花粉管进人胚珠。④花粉萌发出花粉管。 ⑤花粉管末端破裂放出精子。
A．④②③⑤① B．④③②⑤① C．①②③④⑤ D．④⑤②③①
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【题目】图甲是关于遗传知识的概念图，图乙是鸡冠的遗传图解，请据图分析回答下列问题:
(1)图甲中，1指的是__________；4指的是__________。
(2)根据乙图分析可知:在生殖过程中，基因在亲子代间传递“桥梁”是__________。
(3)图乙中，用D、d分别表示显性基因和隐性基因，则子一代中玫瑰冠的基因组成是__________；子一代中玫瑰冠与单冠的个体数量比是__________。
(4)正常情况下，两只单冠的鸡交配，其后代不会出现玫瑰冠。原因是______________________________。
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【题目】如图为绿色植物进行的生命活动，根据学习的知识回答问题：
（1）从根部运输到叶片的水蒸气需要的动力是叶片的________（用图甲中的字母填写），水份是通过图乙中的[ ]_______运输到叶片的。
（2）观察叶片横切面的临时切片前，若将该叶片进行酒精脱色处理，再滴加碘液，则图乙中②④中的颗粒为______色。
（3）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是_______，该植物白天和晚上都能进行的生理活动是_______（用图甲中的字母）。
（4）图丙中代表光合作用的曲线是_______，它与图甲中的______（填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的场所是_______。
（5）绿色植物的光合作用对维持生物圈的________平衡有重要的作用。
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