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6.下列哪项不属于渔业法所规定的(  )
A.只养殖不捕捞B.不得使用禁用渔具
C.不准使用禁用的捕捞方法D.禁渔期不得捕鱼

分析 保护渔业资源的措施:将渔业发展的重心由捕捞业转移到养殖业,禁止使用最小网目尺寸的渔具进行捕捞,设立禁鱼期和禁鱼区等.

解答 解:为保护海洋鱼类资源是可再生资源,如果我们人类不加以保护就会消失的,要合理开发利用.国家采取渔业政策保护,教导民众执行;国家制定法律规则,实行定期捕鱼,还要实行定期限令禁止出海捕鱼;在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力;国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励,鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定.如规定鱼类准许捕捞的尺寸,规定渔网网眼大小的规格,是为了限制捕捞幼鱼,等到幼鱼长大再捕捞提高鱼类的产量.
故选:A

点评 解答此题要熟练掌握保护渔业资源的措施.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是普通光学显微镜结构图,请回答下列问题.
(1)③和⑤的作用都是放大物像,能较大范围调节焦距的结构是[①]粗准焦螺旋.
(2)对光时,应先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,再转动遮光器,使遮光器上的最大光圈对准通光孔:然后眼睛注视目镜,同时转动[②]反光镜,将光线反射到镜筒里,直到整个视野呈雪白色不止.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.当调查的范围较大,不能逐个调查时,要选取一部分调查对象作为(  )
A.例子B.样本C.代表D.样品

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.据报道,科学家首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”的声音.以下关于“喝水”的讨论,正确的是(  )
A.树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区
B.“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中筛管运送到树木各处
C.“喝水”时,无机盐一定会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分
D.听到“喝水”声时,排出叶片气孔的气体必定有二氧化碳和氧气而无水蒸气

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图甲图是桃花的结构示意图,乙图是黄瓜枝条上的花,请据图回答下列问题:
(图例:甲图中[7]表示胚珠内的卵细胞)

(1)甲图除了表示桃花的主要结构外,还可表示桃花的传粉过程.该花以后要结桃子,还需要经历的另一个重要生理过程是受精.
(2)我们平时所吃的桃子肥厚多汁,其食用部分是由甲图中的[3]子房壁发育而来的.
(3)乙图所示的黄瓜与甲图所示的桃花在结构上的主要不同是黄瓜花是单性花,桃花是两性花,乙图中B花的[4]子房将会发育成果实.黄瓜果实成熟后,剖开后会发现和桃不一样,里面有许多种子,这是因为子房内有多个胚珠.
(4)若需要改良桃树品种,而且能够在较短几年内取得效益,采取最合理的办法是嫁接.
(5)黄瓜花属于虫媒花,为提高大棚内黄瓜的结果率,应采取的措施是人工辅助授粉.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.马蜂受到袭击时,蜂群共同向侵犯者进攻,从个体和群体的角度来看,其行为应属于(  )
A.攻击行为和社会行为B.防御行为和社会行为
C.取食行为D.学习行为

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.在进行110米栏比赛中,运动员的运动方式有(  )
①行走②奔跑③跳跃④飞翔.
A.①②③④B.②③④C.①③D.②③

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.动物之所以生生不息,代代相传是因为动物具有繁殖行为行为,“民以食为天,”动物通过取食行为解决自己生存的第一需要;动物在获取食物的同时还必须防止自己成为其他动物的美餐,这是动物的防御行为,有些动物和人一样日出而作,日落而息,还有些动物昼伏夜出,这是动物的节律行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.填图题:
(1)如图1是关于遗传知识的概念图;
1表示细胞核;  2表示双螺旋结构;  3表示遗传信息;  4表示基因.

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