A. | 只养殖不捕捞 | B. | 不得使用禁用渔具 | ||
C. | 不准使用禁用的捕捞方法 | D. | 禁渔期不得捕鱼 |
分析 保护渔业资源的措施:将渔业发展的重心由捕捞业转移到养殖业,禁止使用最小网目尺寸的渔具进行捕捞,设立禁鱼期和禁鱼区等.
解答 解:为保护海洋鱼类资源是可再生资源,如果我们人类不加以保护就会消失的,要合理开发利用.国家采取渔业政策保护,教导民众执行;国家制定法律规则,实行定期捕鱼,还要实行定期限令禁止出海捕鱼;在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力;国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励,鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定.如规定鱼类准许捕捞的尺寸,规定渔网网眼大小的规格,是为了限制捕捞幼鱼,等到幼鱼长大再捕捞提高鱼类的产量.
故选:A
点评 解答此题要熟练掌握保护渔业资源的措施.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区 | |
B. | “喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中筛管运送到树木各处 | |
C. | “喝水”时,无机盐一定会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分 | |
D. | 听到“喝水”声时,排出叶片气孔的气体必定有二氧化碳和氧气而无水蒸气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 攻击行为和社会行为 | B. | 防御行为和社会行为 | ||
C. | 取食行为 | D. | 学习行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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