精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
以下表格显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因,请认真阅读,回答后面问题:
 原因哺乳动物鸟类
人类偷猎31%20%
栖息地的丧失32%60%
外来物种的影响17%12%
其他原因20%8%
(1)从表中我们可以发现鸟类濒危或受威胁的最主要原因是
 
.想一想,这一原因与人类的什么活动有关?
 

(2)哺乳动物濒危或受威胁的主要原因有两个,一是
 
,二是
 

(3)从表中数据可知,哺乳动物和鸟类的濒危或受威胁都与人类的活动有关.为了保护生物的多样性,你认为我们应该怎样做?
 

(4)请你至少举出我国濒临灭绝的两种哺乳动物
 
考点:威胁生物多样性的原因
专题:
分析:威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.
解答:解:威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.
(1)鸟类减少的原因:偷猎使鸟类减少,占威胁鸟类生存原因的20%;栖息地的丧失使鸟类减少,占威胁鸟类生存原因的60%;外来物种使鸟类减少,占威胁鸟类生存原因的哺乳动物12%;其他原因使鸟类减少,占威胁鸟类生存原因的8%.表明威胁鸟类生存的主要原因是栖息地的丧失.
(2)从表中可以看出哺乳动物受威胁的原因有:栖息地的丧失占32%、偷猎占31%、外来物种入侵17%、其他原因占20%,表明哺乳动物受威胁的主要原因是栖息地的丧失和偷猎共约占63%.
(3)作为一名公民我们应该做到一下:
①提高认识:理解每种生物都有存在的价值,保护生物多样性就是保护人类自己,并应当身体力行.
②不吃野生动植物,树立饮食新观念.
③爱护自然保护区和珍爱生命等.
(4)白鳍豚又叫中华江豚、扬子江豚及长江河豚等,身长1.5-2.5米,是中国特有的淡水鲸类,仅产于长江中下游.被誉为“水中的大熊猫”.被列为国家一级野生保护动物,也是世界上12种最濒危的动物之一.白鳍豚是用肺呼吸的水生哺乳动物.大熊猫是我国特有的目前处于灭绝边缘的一种哺乳动物.
故答案为:(1)栖息地的丧失;人类对自然资源的掠夺式开发和不合理利用;
(2)栖息地的丧失;偷猎;
(3)①提高认识:理解每种生物都有存在的价值,保护生物多样性就是保护人类自己,并应当身体力行;
②不吃野生动植物,树立饮食新观念;
③爱护自然保护区和珍爱生命等.
(4)白鳍豚,大熊猫.
点评:解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞,显微镜的目镜有5╳和10╳两种,物镜有10╳和40╳两种,下列组合中观察到细胞数目最大的是(  )
A、目镜5╳,物镜10╳
B、目镜10╳,物镜10╳
C、目镜5╳,物镜40╳
D、目镜10╳,物镜40╳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

能做检测大气污染的指示植物的是(  )
A、藻类B、苔藓
C、蕨类D、种子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在下列细菌和真菌中,对人体有害的是(  )
A、根瘤菌B、肺炎双球菌
C、乳酸细菌D、酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

春天来了,杨柳吐絮,百花争艳,让人眼花缭乱,但如果我们把这些植物进行科学分类,就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度.图为植物分类系统图解,请回答下列问题:
(1)对被子植物进行分类时,往往把
 
 
 
作为分类的重要依据.
(2)图表的分类等级中,包含生物种类最多的是
 

(3)图表的植物中,
 
与玫瑰的亲缘关系最近;
 
与玫瑰的亲缘关系最远.
(4)生物分类的最基本单位是
 

(5)百合的种类有100多种,颜色、香味、花形各不相同,种类多样性的实质是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列性状中属于相对性状的是(  )
A、狗的长毛和黑毛
B、人的卷舌和单眼皮
C、番茄的红果和香蕉的黄果
D、人的白皮肤,黄皮肤和黑皮肤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是几种病毒的结构示意图,据图回答下列问题.

(1)图中A、B、C都是由①和②两部分构成,①是
 
,②是
 

(2)A、B、C的形状分别为
 
 
 

(3)图A是烟草花叶病毒示意图,属于
 
病毒;图B是腺病毒示意图,属于
 
病毒;图C是大肠杆菌噬菌体示意图,属于
 
病毒.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节模式图,请据图回答:
(1)图中①是
 
,④是
 

(2)图中⑤是
 
,它的作用是减少运动时①和④接触面的
 

(3)图中③是
 
,内有少量的滑液,起着
 
作用.
(4)如果因为用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼.脱臼是指关节头从
 
里面滑落出来.
(5)关节的特点是既
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面,这个“薄层”的范围在,在海平面以下约11 000m和海平面以上约10 000m之间,这个薄层叫
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案