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    19．在新鲜的血液中加入抗凝剂，经过一段时间后，血液出现分层的现象，对此下列有关说法中错误的是（　　）
    A．中间薄层的白色物质是白细胞
    B．上层淡黄色液体是血浆
    C．上层的血浆的主要成分是水，约占90%
    D．下层红色部分是红细胞

    分析 血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要有四种成分组成：血浆，红细胞，白细胞，血小板．我们把红细胞、白细胞、血小板称为血细胞．白细胞无色呈球形，有细胞核，体积比红细胞大．

    解答 解：如左图：新鲜人的血液放入抗凝剂后，由于比重不同，会出现分层现象，分为三层，上面是淡黄色半透明的血浆，血浆的主要成分是水，约占90%．中间有一层白的，是白细胞和血小板，最下面是暗红色的红细胞．


    故选：A

    点评 关键知道新鲜人的血液放入抗凝剂后，会分为三层，即：血浆、白细胞和血小板、红细胞．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．阅读下面的资料回答问题：
    20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法：喷洒DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌──小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．同时，DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖．在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14 000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务──“降猫行动”．
    （1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、胸、腹三部分构成．
    （2）通过对以上资料的分析，你认为人类为什么不能随意灭杀某种动物？
    （3）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持生态平衡中起重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．通常，植物进行蒸腾作用的主要器官是（　　）
    A．根B．花C．叶D．种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．植物的主要类群由高等到底等的顺序排列起来应是（　　）
    ①蕨类植物 ②裸子植物 ③被子植物 ④藻类植物 ⑤苔藓植物．
    A．③②①⑤④B．⑤④①②③C．④⑤①②③D．②①③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是关节模式图，请据图回答下列问题．
    （1）关节的基本结构包括[③]关节面，[⑤]关节腔和[⑥]关节囊三个部分．
    （2）关节腔内有少量滑液，可以减少摩擦，使关节的运动灵活自如．
    （3）小明在体育锻练过程中，由于用力过猛把手扭了造成左前臂不能运动，到医院治疗时，医生说他的肘关节脱臼了，这是图中的[②]关节头从[①]关节窝滑落出来．
    （4）能说出身体上熟悉的关节名称吗？如：肘关节、腕关节等（至少填2个）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为某同学用显微镜观察到的人血涂片视野，请分析回答：
    （1）图中数码①、②分别指的是血液中的红细胞和白细胞．若让你用显微镜观察，你会从哪些方面区分它们？答：数量最多的血细胞是红细胞，视野中个体最大的细胞是白细胞．
    （2）当人体在某部位发生炎症时，图中哪种细胞可能会在短期内增多？答：[②]白细胞．
    （3）血友病患者受伤后流血不止，这主要与血液中[③]血小板的数量过少有关．
    （4）当图中[①]红细胞数量过少时，会造成人体贫血；
    具有运输养料和废物功能的是[④]血浆．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是植物光合作用过程示意图．由图中箭头所示向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的．淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片上的气孔进入空气的．绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所．请据图回答：
    （1）绿色植物进行光合作用的主要器官是叶．
    （2）光合作用的原料是图中[③]水[④]二氧化碳．
    （3）光合作用的产物是图中[①]淀粉和[②]氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图：在使用显微镜的过程中，先用低倍镜观察，若想换用高倍镜观察，需转动（　　）
    A．①B．④C．⑦D．⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．下面是小明在校园调查时记录的生物名称：
    A狗尾草、B苔藓、C红蜘蛛、D松树、E蚯蚓、F小鸟、G马齿苋、H一串红、I爬山虎、J柳树、K仙人掌、L蜻蜓、M蚂蚁、N蚊子、O鼠妇、P青蛙．
    请你帮他把这些生物分成动物与植物两类：
    动物：C红蜘蛛、E蚯蚓、F小鸟、L蜻蜒、M蚂蚁、N蚊子、O鼠妇、P青蛙．
    植物：A狗尾草、B苔藓、D松树、G马齿笕、H一串红、I爬山虎、J柳树、K仙人掌．

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