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    7．据报道，我国西南某地区是一个仅有5万多人的地方，患地方性甲状腺肿的人数高达1200人，占全区人数的2.3%．科学工作者通过调查了解到：1965年前，该地区很少出现过甲状腺肿，当时该地区森林茂密，覆盖率在40%以上，自然条件十分好．后来，由于毁林开荒森林覆盖率下降到9.4%，伴随着地方性甲状腺肿的发病率大幅度提高．请据以上叙述回答：
    （1）毁林开荒与甲状腺肿的联系是由于毁林开荒森林覆盖率下降到9.4%，伴随着地方性甲状腺肿的发病率大幅度提高．．
    （2）要防止甲状腺肿病的出现，可多吃海带，最普遍有效的方法是食用加碘食盐．
    （3）这一现象说明，人对自然界的任何行为，必须遵循生态规律．我国政府号召人们必须食用含碘食盐，目的是为了D
    A．预防佝偻病      B．预防消化道传染病      C．预防甲状腺机能亢进      D．预防大脖子病．

    分析 碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病．

    解答 解：（1）据资料可见：由于毁林开荒森林覆盖率下降到9.4%，伴随着地方性甲状腺肿的发病率大幅度提高．
    （2）（3）碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病．国家为了预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐．所以国家在缺碘地区强制推广加碘食盐，这是为了预防大脖子病．
    故答案为：（1）由于毁林开荒森林覆盖率下降到9.4%，伴随着地方性甲状腺肿的发病率大幅度提高．
    （2）海带；食用加碘食盐；
    （3）生态规律；D

    点评 回答此题的关键是要明确碘的作用和甲状腺激素分泌异常症．

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    20．图一是黏虫发育的示意图，图二表示长期使用一种农药后黏虫数量变化的曲线，请据图回答下列问题．

    （1）将图一中的数字按发育顺序排列：③②④①，这种发育属于完全变态发育．
    （2）黏虫群体中存在抗药性不同的个体，说明生物具有变异的特性，而这种特性是不定向的．（填“不定向的”或“定向的”）
    （3）图二显示黏虫向抗药性强的方向发展，这是自然选择的结果．

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    1．贮藏粮食时，为了降低呼吸作用，应保持的条件时（　　）
    A．低温、潮湿、增加氧气浓度B．低温、干燥、增加氧气浓度
    C．低温、潮湿、增加二氧化碳浓度D．低温、干燥、增加二氧化碳浓度

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．人体离不开营养物质，大米作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保障．人体细胞能量的获得与人体的整体生理活动息息相关．如图是人体的部分系统和器官的结构，每一个细胞能量的获得都离不开它们的生理作用，请回答下列问题：（[]填图中代号，“方框”内填写文字）

    （1）大米的主要成分是淀粉，人体分泌的消化液中，能够消化淀粉的消化液有唾液、肠液和胰液；淀粉最终在图一的[4]小肠中以葡萄糖的形式被吸收进入血液．随着血液循环首先通过图三中的血管[c]下腔静脉进入心脏的右心房．
    （2）葡萄糖随部分血液流到肾脏后，血液中的部分葡萄糖经过图四中肾小球的滤过作用进入原尿，原尿流经肾小管时葡萄糖又被重新吸收回到了血液中．
    （3）能量的获得还需要氧气的参与，图二为肺泡以及周围的一条毛细血管，当肺泡慢慢鼓起时，此时肋间肌处于收缩（填“收缩”或“舒张”）状态，氧气扩散进入血液，当血液由A流向B后，血液发生的变化是由静脉血变成了动脉血．
    （4）葡萄糖随着血液循环最终到达各组织细胞，在那里它被分解成二氧化碳和水，同时释放能量．这样，大米的重要使命就完成了．
    （5）利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种的科学家是袁隆平，这是利用了生物多样性中的基因多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．组成脑的三部分结构是（　　）
    A．大脑、中脑和小脑B．大脑、小脑和脑干
    C．大脑、中脑和脑干D．大脑、小脑和脑神经

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是女性生殖器结构示意图，据图分析回答以下问题：
    （1）女性的生殖器官有[g]卵巢、[f]输卵管、[a]子宫和[e]阴道．
    （2）当卵细胞成熟后，从[g]卵巢释放出来，由[f]输卵管输送．
    （3）受精卵在[f]输卵管处开始进行细胞分裂形成，再慢慢移入[a]子宫继续发育，胎儿成熟后，最终从[e]阴道分娩．

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    19．抽血和输液时，针刺入的血管是（　　）
    A．动脉B．静脉C．毛细血管D．桡动脉

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    16．如图所示的实验是由哪一位科学家设计（　　）
    A．雷迪B．巴斯德C．米勒D．海尔蒙特

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    17．把一只刚出生的仔兔寄放在同时产仔的母兔窝中，被寄放的仔兔会立即被母兔认出不是自己的仔兔，仔兔常常被咬死或弃于窝外．试分析：
    （1）母兔是靠什么得到信息的？它是如何认出这只小仔兔的？
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