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如图是细菌结构的示意图,请根据图回答问题.
(1)填写图中各部分名称:
A
 
;B
 
;C
 
;   
D
 
;E
 
;F
 

(2)与植物细胞相比,细菌结构中没有成形的
 
,也不具有能进行光合作用的
 

(3)图中细菌会运动吗?
 
.这是根据图中细菌具有
 
作出的判断.
考点:细菌的基本形态和结构特点
专题:
分析:细菌的基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的部位,有的细菌还有鞭毛和荚膜.图中A-DNA、B-细胞膜、C-细胞壁、D-荚膜、E-细胞质、F-鞭毛.
解答:解:(1)细菌的基本结构有最外层C--细胞壁、紧靠细胞壁的是B--细胞膜、在细胞膜和DNA之间是E--细胞质和细胞中间是A--DNA集中的区域,有的细菌有长长的F--鞭毛,有的在细胞壁外面还有较厚的D--荚膜,没有成形的细胞核,没有叶绿体.所以A-DNA、B-细胞膜、C-细胞壁、D-荚膜、E-细胞质、F-鞭毛.
(2)细菌与植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域;与植物细胞相比没有叶绿体,故不能进行光合作用.所以与植物细胞相比,细菌结构中没有成形的 细胞核,也不具有能进行光合作用的 叶绿体.
(3)F鞭毛的作用是运动,故具有鞭毛的细菌会运动,故这种细菌会运动,因为它有F--鞭毛.
故答案为:
(1)DNA;细胞膜;细胞壁;荚膜;细胞质;鞭毛; (2)细胞核;叶绿体;  (3)会;鞭毛.
点评:解答此类题目的关键是熟知细菌的结构.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

关于菜豆种子萌发过程的叙述,正确的是(  )
A、当种子接触水分后,便吸水膨胀,使种皮软化且透性减少
B、在酶的作用下,贮存在胚乳中的营养物质分解成小分子物质,供胚吸收
C、胚芽尖端首先突破种皮
D、胚芽逐渐发育,形成茎和叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

将一根羊的肋骨放在稀盐酸中24小时,取出风干后骨的变化是(  )
A、骨会变重、变硬
B、骨会变重、变软
C、骨会变轻、变软
D、骨会变轻、变硬

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科目:初中生物 来源: 题型:

马戏团的小狗经过训练之后也能学会“算数”,当训练员出示数字图片读出算式后,小狗就能准确地把写得数的图片叼出来.请回答:
(1)下列动物的哪些行为与小狗“算数”相同
 

A.吃梅止渴  B.蜘蛛结网  C.画饼充饥
(2)小狗对数字图片产生视觉的部位是
 

(3)如果趁小狗不备,用针快速扎小狗前肢,小狗产生痛并缩腿完成这一反射的结构基础是
 

(4)与其他种类的生物相比,小狗特有的生殖发育特点是
 

(5)两条白色的狗生出一只黑色的小狗属于
 
变异.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种非生物因素或生物因素影响了生物的生活?
(1)猴子身上有虱子
 
;     
(2)雨露滋润禾苗壮
 

(3)草盛豆苗稀
 
;      
(4)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
 

(5)牙签鸟是鳄鱼的“牙科医生”
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列食物及相关的保存方法用线条连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请观察如图中的实验装置,在一杯温开水中加入一大勺糖和一小勺酵母,进行搅拌.将这个杯子中的液体倒入透明的玻璃瓶内,再往瓶内加一些温开水.将一个小气球挤瘪套在瓶口,将瓶子放适宜的环境中,一段时间后瓶中的液体冒出了气泡,气球也胀大了.请分析:
(1)上述观察到的现象称为
 

(2)此装置应放在温度为
 
的环境中现象最明显.(选填:70℃左右、30℃左右、0℃左右)
(3)瓶中的产生的气泡以及使气球胀大的气体是
 

(4)拿掉气球会闻到有
 
味,原因是酵母菌分解葡萄糖产生了
 

(5)若将上述实验中的温开水换成100℃的沸水,会出现上述现象吗?
 
.原因是
 

(6)根据上述实验现象,分析酵母菌的生长繁殖所必需的条件是
 
 
 

(7)人类很早就开始将酵母菌应用与食品生产中,例如:制作
 
 
等都离不开酵母菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家们将男、女体细胞内的染色体照片进行整理,形成了如图所示的排序图.请分析回答:

(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,
 
是成对存在的.
(2)根据染色体组成可以判断,
 
图为女性的染色体组成,其性染色体组成为
 

(3)乙产生两种类型的生殖细胞,染色体组成是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物和动物都是食物链中不可缺少的成员.
 
(判断对错)

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