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    这个实验探究的问题是（　　）
    A、鱼鳍与运动的关系B、鱼的侧线与运动的关系C、鱼的体型与呼吸的关系D、鱼鳞与呼吸的关系
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水被污染后会严重影响人类的身体健康．下列行为不会对水质造成污染的是（　　）
    A、扩大自然保护区范围B、向河中倾倒垃圾C、生活废水直接排入河中D、大量施用农药、化肥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下各组生物中全部生活在水中的是（　　）
    A、鲨鱼，对虾，海蜇，蜗牛B、河蚌，鲤鱼，海豚，水蚤C、河马，扇贝，金鱼，海鸥D、灰鲸，蜈蚣，天鹅，蚯蚓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能
     
    环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼与鲸是不同种动物，但是它们的外形却特别相似，请你能根据你所学的知识解释这种现象吗？它们的鳍是同源器官吗？为什么．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大雨过后，大量蚯蚓钻出地面，这是因为（　　）
    A、土壤中温度低B、地面食物多C、土壤中没有食物D、土壤中水分过多，缺少氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    英国约克大学和雷丁大学的科学家发现蚯蚓粪便中的微小方解石颗粒能够保留对排便时所处环境温度的“记忆”．通过研究蚯蚓粪便的化石样本和测试粪便内方解石的残余温度，科学家便能了解地球气候在长达数千年时间里发生的变化．蚯蚓对人类有许多益处，下列各项叙述与蚯蚓无关的是（　　）
    A、提高土壤肥力B、处理有机废物C、捕食害虫D、疏松土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（　　）
    A、体表被毛，有于吸引异性和求偶B、胎生可以提高产仔数量C、胎生、哺乳有利于提高后代成活率D、所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察图，阴影部分表示四种动物的某一共同点，这共同点是（　　）
    A、有翅B、农业害虫C、完全变态发育D、身体分为头、胸、腹三部分

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