A.建立濒危动物繁育中心 | B.建立动物园、植物园 |
C.建立种子库 | D.建立自然保护区 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.自然灾害 | B.天敌过多 |
C.疾病流行 | D.人为破坏 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.自然选择 |
B.物种退化 |
C.人类对野生动、植物资源的开和利用 |
D.人类对野生动、植物的过度狩猎或采伐、对栖地环境的污染和改变 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.人们获得了充足营养 |
B.增加了人们的经济收入 |
C.破坏野生动物所在的生态系统的平衡与稳定 |
D.对环境没多大影响 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.它属于该地区生态系统中的生产者 | B.它对于生态系统中其他生物的生存有利无害[ |
C.它可能含有对人类有重要价值的基因 | D.它可能为某种害虫的天敌提供栖息地 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.把未经净化的工业废水直接排入河流中 |
B.把大片沼泽地开垦为农田 |
C.在菜地喷洒农药杀死菜青虫 |
D.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯 |
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