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在寒温带地区,每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人们并不感到缺氧.这是因为(  )
分析:本题考查的是植物的光合作用维持自然界中的碳氧平衡,植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气.
解答:解:植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持自然界中的碳氧平衡.因为地球上的氧气并不是主要由树木来产生的,还由海洋中的藻类生产的.且空气是流动的,可以从温暖的地区流动到寒冷地区,所以,即使到了冬季,植物的光合作用几乎停止的时候,人们也不会感到因缺氧而呼吸困难.
故选:B
点评:植物通过光合作用维持自然界的碳氧平衡可结合着光合作用的原料和产物来理解.
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科目:初中生物 来源:2015届云南腾冲县第四中学初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在寒温带地区,每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人们并不感到缺氧。这是因为(  )

A.天气寒冷,人们都在室内活动

B.其他地区的植物释放的氧气,可以流动到这里

C.由于寒冷,人们的呼吸作用下降

D.在夏季植物释放了大量的氧气,贮存到冬季用

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江西省景德镇市七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在寒温带地区,每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人们并不感到缺氧。这是因为                            (  )

A.天气寒冷,人们都在室内活动

B.其他地区的植物释放的氧气,可以流动到这里

C.由于寒冷,人们的呼吸作用下降

D.在夏季植物释放了大量的氧气,贮存到冬季用

 

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科目:初中生物 来源:2012届江西省初三上学期第二次月考生物试卷 题型:选择题

在寒温带地区,每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人们并不感到缺氧。这是因为(   )。

A.天气寒冷,人们都在室内活动

B.其他地区的植物释放的氧气,可以流动到这里

C.由于寒冷,人们的呼吸作用下降

D.在夏季植物释放了大量的氧气,贮存到冬季用

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省三明市明溪县夏阳中学七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在寒温带地区,每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子,植物的光合作用基本停止,但生活在那里的人们并不感到缺氧.这是因为( )
A.天气寒冷,人们都在室内活动
B.其他地区的植物释放的氧气,可以流动到这里
C.由于寒冷,人们的呼吸作用下降
D.在夏季植物释放了大量的氧气,贮存到冬季用

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