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    【题目】如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”,那么工厂里生产有机物的车间是(　　)

    A. 所有活细胞 B. 线粒体

    C. 叶绿体 D. 叶肉细胞

    【答案】C

    【解析】植物的绿色部分的细胞内含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中，如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”，那么工厂里生产有机物的车间是叶绿体。

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    【题目】制作人口腔上皮细胞临时装片,滴加质量分数为0.9%的生理盐水的目的是(　)

    A. 有利于染色 B. 维持细胞形态

    C. 杀灭细菌 D. 有利于盖盖玻片

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    【题目】下图是鸡卵的结构示意图，请据图分析回答下列问题：

    （1）下列序号代表的名称：①________，②________，③________，⑧________。

    （2）卵细胞的细胞核存在于[ ] ________中，受精卵的这部分结构色浓而大，在它离开母体后还需要有适宜的________条件才能发育成小鸡。

    （3）含营养物质最丰富的结构是[ ]_________，其次在[ ] ________中也有营养物质和水分。

    （4）[ ]_________对卵黄起到了固定作用。

    （5）卵壳对卵具有________作用，其上还有许多________，鸡卵在发育时可以通过它与外界进行________。

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    【题目】肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备（如图中甲），它可以在短时间捕捉到消化道内的三维图像。结合图乙判断，下列叙述不正确的是（　　）

    A.显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠

    B.显微胶囊不可进入结构②，②分泌的消化液中不含有消化酶

    C.显微胶囊可进入结构④，④中消化液可把蛋白质分解成氨基酸

    D.显微胶囊可进入结构⑥，⑥是消化和吸收的主要场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有经验的农民在向日葵的开花季节,要为向日葵“别头”(将两个花盘相对),在西瓜开花时节进行“对花”,这样做的目的是(　　)

    A. 辅助授粉,提高结实率

    B. 保护花瓣,以免被风吹落

    C. 保护花蕊,以免被虫咬

    D. 保护花粉,防止花粉散落

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物的叶芽将来发育成侧芽的结构是(　　)

    A. 幼叶 B. 芽轴

    C. 胚芽 D. 芽原基

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】食用花生和玉米，最有营养的结构分别是（　　）

    A. 子叶、胚乳 B. 胚乳、胚乳 C. 胚、胚乳 D. 子叶、子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】西瓜果实成熟期吸收的水分主要用于(　　)

    A. 光合作用 B. 呼吸作用

    C. 蒸腾作用 D. 不确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某学习小组为探究 “水温对鲫鱼呼吸频率的影响”，做了以下实验：

    ①取三个大小相同、洁净的烧杯，分别加入等量已晒过的自来水，调节三个烧杯中的水温，分别是20℃、常温25℃、30℃，并保持恒定。②将3条大小、生长发育状况相同的鲫鱼分别放入三个烧杯中。③安静2分钟后，开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖运动次数（即呼吸频率）；稍停片刻，重复记录两次。结果如下表：

    每分钟鳃盖运动次数（次）

    第一次

    第二次

    第三次

    平均值

    甲

    20℃

    52

    45

    47

    48

    乙

    常温25℃

    112

    110

    109

    110

    丙

    30℃

    187

    185

    183

    185

    请回答：

    （1）该学习小组探究的的问题是：______？

    （2）乙组与甲组或乙组与丙组可以形成________实验，两组实验的变量均是____。

    （3）实验时除水温不同外，其它条件必须相同，目的是_____。

    （4）实验中记录三次再取平均值的目的是_____。

    （5）分析实验数据，可以得出的结论是：_______。

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