【题目】第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但它在完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。
请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。
(1)信鸽的体形为 型,这种体形可以减少飞行时的 ,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着 。
(2)信鸽用 呼吸,并有薄壁的 辅助呼吸。信鸽的骨轻、薄、坚固,长骨内部 ,可减轻体重。
(3)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征: (两点即可2分)
【答案】(1) 流线型 ; 阻力; 翼; 羽毛;
(2)肺 ;气囊 ;中空;
(3)胸骨发达高耸,有利于胸肌的附着,胸肌发达,牵动两翼完成飞行,食量大,消化能力强,直肠短,及时排出粪便;
【解析】
试题分析:(1)信鸽属于鸟类,体形为流线型,这种体形可以减少飞行时的阻力,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成翼,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着羽毛。
(2)信鸽用肺呼吸,并有薄壁的气囊辅助肺进行双重呼吸。信鸽的骨轻、薄、坚固 ,长骨内部中空,可减轻体重。
(3)信鸽与飞行生活方式相适应的特征: 身体呈流线型可减小飞行时的阻力,前肢变成翼,翅膀展开呈扇形,翼是飞行器官,体内有发达的气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以为飞行提供充足的氧气,长骨中空,充满空气可减轻体重,便于飞行,胸骨发达,有龙骨突,附着着发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞行动作,鸟的食量大,消化能力强,直肠很短,粪便随时排出体外,能减轻飞行时的体重,利于飞行,体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列动物的行为不能起到同种个体之间交流信息作用的是( )
A.雌蚕蛾释放性外激素 B.雄狮子在领地周围撒尿
C.黑长尾猴发现敌害时发出叫声 D.乌贼受到威胁时释放墨汁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称和功能:
、写出图中各部分名称。
① ② ③
、家鸽的呼吸有 的辅助,在吸气和呼气时 里均能进行气体交换,这种特别的呼吸方式为 。
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