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看图,并在横线上填上相应的细胞结构名称(填字母):
(1)甲、乙两图中,可能是青蛙的体细胞的图是
(选填“甲”或“乙”)
(2)柳树之所以长得比较高大,这与细胞结构中的
E
E
有关;
(3)“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的
A
A
分析:细胞学说认为:动物、植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞能够产生细胞;图示为动、植物细胞的结构图:甲是动物细胞,A是细胞核,B是叶绿体,C是液泡,D是细胞质,F是细胞膜;乙是植物细胞,其中A是细胞核,D是细胞质,E是细胞壁,F是细胞膜.
解答:解:(1)动物细胞和植物细胞在结构上既具有相同点,又具有不同点,如下表所示:
  植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡,绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡,也没有叶绿体
即动物细胞不具有细胞壁、液泡和叶绿体.青蛙属于动物,所以甲是青蛙的体细胞的图.
(2)植物细胞中的细胞壁的作用十分必要,由于它的支持作用,植物长得高大,因而可以获得更多的阳光,进行更多的光合作用,所以柳树长得比较高大.
(3)“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”说明了生物的遗传现象.出现这种现象的原因是生物产生的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞少一半,通过受精作用,精子进入卵细胞内,形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目与体细胞就一样了,生物的体细胞中的每一对染色体都是一条来自父方,一条来自母方.因此决定生物遗传现象的结构是细胞核.
故答案为:(1)甲(2)E   (3)A
点评:此题考查了动植物细胞的异同点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

图1为细菌的模式图.根据图示回答下列问题:

(1)细菌是单细胞个体,由
[②]细胞壁
[②]细胞壁
、(方括号内填写图中序号,横线上填结构名称,下同)
[③]细胞膜
[③]细胞膜
[⑤]细胞质
[⑤]细胞质
 等基本部分构成,但是与动植物的细胞相比,它的细胞没有
成形的细胞核
成形的细胞核
,只有一个
DNA
DNA
 集中的
[④]核区(或区域)
[④]核区(或区域)

(2)有些细菌生有一些能够摆动的
[①]鞭毛
[①]鞭毛
,因此,可以在水中
游泳
游泳
,有些细菌的外面有一层粘性的
[⑥]夹膜
[⑥]夹膜
,对细菌有
保护
保护
 作用.
(3)从形态上看图2),细菌可以分为
[A]球菌
[A]球菌
(方括号内填写图中字母,横线上填名称,下同)、
[B]杆菌
[B]杆菌
 和
[C]螺旋菌
[C]螺旋菌
 三类.
(4)细菌没有
叶绿素
叶绿素
,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并将其分解为
简单的无机物
简单的无机物
,因此它是生态系统中的
分解
分解
 者.细菌这样的营养方式叫做
异养
异养

(5)在恶劣的环境下,细菌可以形成具有抵抗不良环境的休眠体,叫做
芽孢
芽孢

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图所示的显微镜结构图,并回答问题.(在[]内填标号,在横线上填名称)
(1)写出下列标号所代表的结构名称:
转换器
转换器
;⑦
物镜
物镜
;⑧
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋

(2)对物像具有放大作用的是[
]
目镜
目镜
 和[
]
物镜
物镜

(3)能大范围升降镜筒的是[
]
粗准焦螺旋
粗准焦螺旋
;能小范围升降镜筒的是[
]
细准焦螺旋
细准焦螺旋

(4)当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降是,操作者的眼睛一定要看着
物镜
物镜
,原因是
以免物镜压坏玻片标本;
以免物镜压坏玻片标本;

(5)一台显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数X物镜的放大倍数,放大倍数越大,看到的细胞数目越

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科目:初中生物 来源:2013届江西省吉安朝宗实验学校九年级第一次段考生物试卷(带解析) 题型:综合题

看图,并在横线上填上相应的细胞结构名称。
(I)甲、乙两图中,可能是蜗牛的体细胞的图是         
(2)细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的[    ]      

(3)“龙生龙,风生凤,老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的[    ]             ;   

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江西省九年级第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

看图,并在横线上填上相应的细胞结构名称。

(I)甲、乙两图中,可能是蜗牛的体细胞的图是         

(2)细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的[    ]      

(3)“龙生龙,风生凤,老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的[    ]              ;   

 

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