【题目】吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是( )
A.物体上的灰尘
B.霉菌的孢子
C.霉菌的种子
D.细菌的芽孢
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验探究题
小明哥哥非常喜欢做生物实验,小天弟弟十分崇拜他,哥俩经常一起做实验。下面是他们做的关于蚯蚓的两个生物实验,请你分析并回答相关问题。
实验一:小天非常喜欢蚯蚓,哥哥小明为了让弟弟更好地了解并爱护蚯蚓,和弟弟一起开展了观察蚯蚓的实验。下图是他们通过放大镜看到的某一条蚯蚓。
(1)蚯蚓身体由许多彼此相似的环状体节构成,因此它属于_____动物。结构3是环带,由此可判断①是蚯蚓的____(填“前”或“后”)端。
(2)用手触摸蚯蚓腹面,感觉较为粗糙,是因为其腹面有_____,以增大运动时身体与土壤的摩擦力。
(3)小明取来一条活的蚯蚓放在光滑的玻璃板上,观察其运动并测量它在2分钟里蠕动的距离;然后将这条蚯蚓放在粗糙的纸板上,观察其运动并测量它在2分钟里蠕动的距离。如此进行3次实验观察,综合实验结果兄弟俩得出结论;蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸板上蠕动的速度更_____。(填“快”或“慢”)。
(4)实验过程中,应保持蚯蚓体表湿润,这是因为它靠湿润的体壁进行_____。实验完成后,应该将蚯蚓放归大自然。
实验二:蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。为了探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”,小明同学准备了一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度土质一样的干燥土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,并作好观察记录。
(5)小明提出的问题是:______?
(6)小明放20条蚯蚓而不是放一条的目的是_____。
(7)该实验的变量是_____。
(8)预测小明的实验结果:蚯蚓多数在_____(请填“潮湿”或“干燥”)土壤
(9)实验过程中,应该怎样做才能确保蚯蚓体表湿润_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2018年短池游泳世锦赛落幕,中国队斩获女子4×100米混合泳接力银牌并破亚洲记录,关于运动员动作的完成,下列分析正确的是( )
A. 2及里面和外面的韧带使得关节灵活
B. 任何动作的完成都需要多组肌肉的配合
C. 运动员游泳胳膊前伸时,6收缩7舒张
D. 运动时8、9分别起支点和杠杆的作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】北京农业嘉年华展馆内展示了居室不同空间的绿化方式和植物搭配方案。如图所示,它们的优势在于既可以种植无污染的绿色蔬菜,又可以养花,美化环境。请回答下列问题。
(1)居室墙壁上立体种植的植物吸收二气化碳,通过_____作用释放氧气,更新居室空气。栽培植物时常用疏松、透气的基质来代替土壤,不仅可以减轻重量,而且有利于植物根部进行_____作用。
(2)如图中挂壁多肉植物的图片所示:由于植物细胞结构中_____里含有的色素种类和含量的差异,使不同品种的多肉植物叶片颜色不同。
(3)多肉植物一般耐旱,在给其叶面喷水时,常常看到有水珠挂在叶片表面,而没有渗进叶片内,其原因是_____。
A.表皮细胞排列紧密,水分不易进入
B.气孔没有开放
C.表皮细胞外有不透水的角质层
D.水分太多,已吸收饱和
(4)有人认为居室内立体种植的植物越多越好,你是否同意这种观点?请用生物学知识说明理,___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某同学在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动图。请根据图中提供的血流方向, 判断甲、乙、丙三条血管依次属于( )
A.小动脉、毛细血管、小静脉
B.小动脉、小静脉、毛细血管
C.小静脉、毛细血管、小动脉
D.毛细血管、小动脉、小静脉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某草原生态系统的食物网简图,据图回答问题。
(1)一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应该有分解者和_____。
(2)请写出图中最短的一条食物链;_______。兔和蝗虫的关系是______。
(3)若该生态系统受难降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是__。
(4)若某种原因导致该生态系统中老鼠的数量增加,理论上分析,哪些生物的数量可能发生变化_。
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