分析 (1)鼻内的鼻毛、内表面的黏膜以及黏膜内的毛细血管能够温暖、清洁和湿润空气,对呼吸系统具有保护作用.
(2)人体的呼吸包括四个过程:肺的通气;肺泡内的气体交换;气体在血液中的运输;组织细胞内的气体交换.
(3)呼吸作用是指在细胞内的线粒体上氧化分解有机物产生二氧化碳和水,同时释放能量的过程.
解答 解:(1)外界气体进入呼吸系统,首先进入鼻腔.鼻腔内丛生鼻毛,有清洁空气的作用.因此氧气进入的丛林指鼻腔中的鼻毛.
(2)呼吸运动实现了肺与外界的气体交换,呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动;当呼吸肌(包括膈肌)收缩时,气体入肺,呼吸肌舒张时,肺内气体排出;血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血.
(3)氧气在血液中主要靠红细胞来运输的,氧气进入红细胞,与红细胞中的血红蛋白结合成氧合血红蛋白,实现氧气在血液中的运输.因此文中氧气乘坐的旅游快艇指的是红细胞.气体扩散是气体交换的动力,因此氧气在肺泡处和组织处气体交换都是通过气体扩散实现的.
(4)呼吸作用的场所是线粒体,人体吸进的氧气最终进入组织细胞,在组织细胞内的线粒体上被消耗,氧化分解有机物,释放能量,同时,产生二氧化碳和水.因此氧气发挥作用的“大房子”指线粒体.
故答案为:
(1)鼻毛 清洁
(2)收缩 动脉
(3)血红蛋白 气体的扩散
(4)线粒体 呼吸作用 二氧化碳 能量
点评 解答此类题目点关键是理解熟记呼吸的全过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肋骨下降,胸廓扩大 | B. | 肋骨上升,胸廓缩小 | ||
C. | 肋骨上升,胸廓扩大 | D. | 肋骨下降,胸廓缩小 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胸腔容积减小,肺内气压增大,气体不易进入 | |
B. | 胸腔容积增大,肺内气压减小,气体不易进入 | |
C. | 胸腔容积增大,肺内气压增大,气体不易进入 | |
D. | 胸腔容积减小,肺内气压减小,气体不易进入 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线甲为呼吸作用,乙为光合作用 | |
B. | B点光合作用速率最大,不进行呼吸作用 | |
C. | A、C点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用 | |
D. | 比较A、B、C三点,C点积累的有机物最多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 | B. | 口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门 | ||
C. | 口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门 | D. | 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 |
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