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【题目】如图表示某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)、种子结构(纵剖)示意图,据图分析回答:

(1)图甲中结构[1]是由图乙中的 ________或图丙中的________发育来的.(填序号)

(2)图甲中结构[2]是由图乙中的________或图丙中的 ________发育来的.(填序号)

(3)图乙中的6能不断地伸长是由于[_] ________不断分裂增生的结果

【答案】5 9 6 9 4生长点

【解析】

图中各位数字分别代表的结构是1--叶,2--茎,3--侧芽,4--生长点,5--幼叶,6--芽轴,7--芽原基,8--胚轴,9--胚芽,10--胚根,11--子叶

(1)(2)甲图是一段枝条,乙图是枝芽的结构,丙图是菜豆种子的结构,结构1所指的是叶,由乙图枝芽的5幼叶发育而来,种子萌发时,9胚芽发育从茎和叶,因此,也是由丙图种子中的9胚芽发育而来;甲图在的结构2是茎,由乙图中枝芽的6--芽轴发育而来,也是由种子中的9--胚芽发育而来,乙图中剩余部分4生长点作用是使芽轴不断增长;丙图中剩余部分8胚轴发育成茎与根连接的部分,10胚根发育成根,11子叶储存营养物质.
(3)图乙中的6能不断地伸长是由于4生长点 不断分裂增生的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为植物体的几种主要组织,请分析回答问题

1根尖细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[ 。1分

2我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够输导 ,属于[

3叶肉细胞的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[ 。1分

4 具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示的两项生理活动是(

A. ①细胞生长②细胞分化 B. ①细胞分裂②细胞分化

C. ①细胞生长②细胞分裂 D. ①细胞分化②细胞分裂

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物属于环节动物的是(  )

A. 蛔虫 B. 蜈蚣 C. 涡虫 D. 沙蚕

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图玉米种子和菜豆种子结构图,请据图回答下列小题.

1图中①是(  )

A. 胚根 B. 胚轴 C. 子叶 D. 胚芽

2图中⑥的主要作用是(  )

A. 保护作用 B. 发育成根 C. 发育成叶 D. 发育成茎

3玉米种子和菜豆种子储存营养物质的结构分别是(  )

A. ①、⑥ B. ⑤、④ C. ③、④ D. ⑤、②

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在进行探究时,如果试验结果与假设不符合,正确的处理方法是:

A. 修改结果,使其与假设相符 B. 修改假设,重新做实验

C. 修改实验过程,使其与假设相符 D. 依据试验结果下结论

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答:

(1)1、______ 2、______ 3、______ 4、______ 5、______ 6、______ 7、______

(2)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有____________,其中种子的主要结构是______,它是由______受精后发育来的.不同点是菜豆种子的子叶有______片,而且玉米种子有______片.

(3)菜豆种子和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[]______和[]______

(4)种子萌发时最先突破种皮的是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜是中学生开展实验探究常用的实验仪器,请据图回答问题

(1)使用显微镜正确的操作顺序是__(请填序号)

A、收镜 B、对光 C、观察调节 D、放置玻片标板 E、取镜和安放

(2)在操作显微镜时,如果物像不够清晰,一般应调节[ ② ]__

(3)某次使用显微镜进行观察时,使用的物镜是40×,若要使观察的物像放大600倍,则应选用的[__]目镜是__×.

(4)如图乙为显微镜中的两个视野,若把视野①转到视野②,需要把玻片标本向__方移动.

(5)若在观察时,发现视野中有一污点,转动目镜和移动玻片标本,都未能把视野中的污点移走,则可以判定污点在__上.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于多利羊的说法中,正确的是( )
A.多利羊的克隆成功意味着人类可以利用动物身上的任何一个体细胞生产出与这一动物完全相同的个体
B.克隆羊多利的诞生标志着基因工程取得了重大的进展
C.克隆羊多利在性状上主要和提供卵细胞的羊相似
D.克隆技术对人类只有益处

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