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    16．河里游动的虾，树上鸣唱的知了，都属于节肢动物的理由是（　　）
    A．能迅速避开敌害B．体表有外骨骼，足和触角分节
    C．都用气管进行呼吸D．身体由许多相似的环形体节构成

    分析 节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节．

    解答 解：节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物又可以分为昆虫纲，如蝗虫、蝉等；多足纲，如蜈蚣等；甲壳纲，如虾等；蛛开纲，如蜘蛛等．所以虾和蝉属于节肢动物．
    故选：B

    点评 关键掌握节肢动物的主要特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在一片载玻片左右两端滴一滴含草履虫的培养液，将其联通，两端加入食盐，草履虫移动到（　　）
    A．全部移到左端B．全部移到右端C．全部不动D．全部移到中央

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最少的是（　　）
    A．16x  10xB．10x  10xC．10x  40xD．16x  40x

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列属于植物器官的是（　　）
    A．桃花B．洋葱表皮C．叶脉D．胚

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为细胞结构图，请据图回答：
    （1）我们已学了两类细胞的结构，如图所示甲为植物细胞结构示意图，与动物细胞相比，二者都有的结构是[2]细胞核、[5]细胞膜、[6]细胞质．
    （2）光合作用的场所是[4]叶绿体，是植物细胞特有的结构．
    （3）7是线粒体，能为细胞的生命活动提供能量．
    （4）[3]液泡中的细胞液内含有多种物质，如：色素、糖分等．
    （5）植物细胞能保持一定的形态，原因是[1]细胞壁 的支持作用．
    （6）切开番茄时，流出的红色汁液是细胞液，它来[3]液泡．
    （7）图中[6]细胞质  可以缓缓流动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．以下组合都是生物的是（　　）
    A．汽车和石头B．水稻和珊瑚C．皮球和珊瑚虫D．病毒和细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．生产者主要是绿色植物，它们都是自养生物；分解者主要是细菌和真菌；消费者指依靠摄取其它生物为生的异养生物，包括了几乎所有动物和部分微生物，它们通过捕食和寄生关系在生态系统中传递能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列属于生物的是（　　）
    A．衣服发霉长的毛B．恐龙化石
    C．珊瑚D．不断长大的钟乳石

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业，下图是生态农业模式图之一，请分析作答：

    （1）该生态系统的生产者是农作物，图中的食用菌属于分解 者．
    （2）从食物关系看，在此生态系统中具有3 条食物链．
    （3）该生态系统的自动调节能力较小，原因是该生态系统生物种类类少．
    （4）腐生细菌的作用是分解动、植物的遗体中的有机物，这样产生
    的二氧化碳进入空气中，水和无机盐渗入土壤中．
    （5）动物作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持生态平衡中起重要作用．
    （ 6 ） 通过对以上资料的分析，你认为人类为什么不能随意灭杀某种动物？

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