【题目】一台显微镜，它的目镜是15×， 物镜是40× ,其最大放大倍数是（ ）
A.40
B.15
C.600
D.55
文敬图书课时先锋系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小肠盘曲于腹腔内，上连胃，下接大肠，是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构，图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题：
（1）小肠内表面有许多_____，它的表面又有很多突起，称为_____，这样就大大增加了小肠的表面积，是_____和_____的主要场所。
（2）小肠中除_____分泌的肠液之外，还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的_____和_____等多种消化液。
（3）图二中，代表蛋白质的曲线是_____，代表小肠的一段是_____（填字母）。
（4）某人为达到减肥目的，去医院切除一段小肠，以降低小肠的_____能力，但这样做会影响人体健康。所以，《国民营养计划（2017）》给出建议：平时应注意合理膳食和合理运动。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】泡菜的制作工艺是我国悠久的食文化遗产之一。制作泡菜过程中，应控制业硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。
兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是:称取等量白菜4份，每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋，调节料液的食醋浓度分别为0、0.3% 、0.6%、0.9%。重复做3次。从泡菜制作第1天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天，结果如下。
（1）制作泡菜所利用的细菌是___________。
（2）设置食醋浓度为0的组，目的是________________；实验中添加的材料需取等量，目的是_________。
（3）分析曲线，随泡制时间增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为______________， 并在第__________天均达到最大值。
（4）分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值，不同浓度食醋对泡白菜亚硝酸盐含量的影响是____________________。
（5）结合本实验，对家庭内制泡白菜提出一条建议: ____________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】胶东半岛的浅海中，生活着丰富多样的海洋动物。哲学家叔本华认为：“最重要的任务不是更多地观察人们尚未见到的东西，而是去思索人人可见却无人深思过的东西。”如图所示的海洋动物，有些想必你已经非常熟悉了，你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢？请完成下列问题。
（1）沙蚕身体有许多_____构成，属于环节动物动物，它靠_____爬行或游泳。
（2）动物的名称常能显示出它所属的类群，但有时也会给人以误导。如鲳鱼属于_____类，鱿鱼属于_____。
（3）图中银鲳与其它几种动物的主要区别是_____。
（4）银鲳在游泳时的动力主要来自_____。
（5）在如图所示的动物中，海葵的形态结构最为简单，体现在_____。
（6）中国蛤蜊有两片扇形的“壳”，脉红螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体外面没有壳，它们在外形上差异很大，但都属于同一类群，这是为什么呢？_____。
（7）在如图所示的动物中，属于节肢动物的有_____。
（8）图中用鳃呼吸的动物有_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点．下列哪一项可以写在阴影部分（ ）
A. 生来就有B. 由生活经验和学习获得
C. 有利于生存与繁殖D. 能伴随动物一生
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】许多国家建立了蚯蚓养殖场，人们称其为“环境净化装置”。蚯蚓能净化环境的主要原因是它们（ ）
A.能在土壤中生活
B.身体柔软，能在垃圾中钻洞
C.身体分节，运动灵活
D.能分解垃圾中的有机物
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