分析 在自然界中细菌、真菌能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,返回自然环境被植物利用,细菌、真菌促进了自然界的物质循环.
细菌、真菌中有一些种类营寄生生活,它们从活的动植物体和人体吸收营养物质,导致动植物和人患病.如真菌寄生在人的体表,使人患足癣.
有的细菌、真菌能与其他生物共生,如根瘤菌能和豆科植物共生在一起,二者互惠互利.
解答 解:大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间,在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.没有叶绿体,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此细菌、真菌营养方式是异养,有些细菌和真菌利用活的动植物和人体中的有机物维持生活,这种营养方式叫寄生.引起动植物和人患病的细菌和真菌多营寄生生活.它们从活的动植物体和人体吸收营养物质,导致动植物和人患病.如真菌寄生在人的体表,使人患足癣.如链球菌是一种致病性的细菌,能引起扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病.共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互信赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活.
故答案为:分解;共生
点评 解答此类题目的关键是理解掌握营腐生生活的细菌真菌在物质循环方面的作用.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 23→23→23 | B. | 23→46→46 | C. | 23→46→23 | D. | 46→46→23 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 避免实验材料移动 | B. | 避免盖玻片下面出现气泡 | ||
C. | 防止损坏盖玻片 | D. | 防止液体溢出污染装片 |
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