A. | 分裂 | B. | 分化 | C. | 生长 | D. | 以上都是 |
分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
解答 解:图中显示造血干细胞,可不断产生各种血细胞如红细胞、白细胞、血小板,因此,“健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞”,这一过程称为细胞的分化.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胆汁是由胆囊分泌的 | |
B. | 水、无机盐和维生素可直接被人体吸收 | |
C. | 唾液中含有消化蛋白质的酶 | |
D. | 细嚼慢咽有甜味,有甜味的物质是淀粉 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:判断题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 家庭制作酸奶时,将牛奶加热煮沸后冷却,再倒入酸奶并封存 | |
B. | 在制作米酒的过程中,可常打开容器,查看发酵情况 | |
C. | 腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分能将细菌全部杀死 | |
D. | 细菌培养正确的顺序为:高温灭菌→冷却→制培养基→接种→放在温暖处培养 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图乙中的a是由甲图中的3发育成的 | |
B. | 图乙中的b是由甲图中的1发育成的 | |
C. | 图乙中的c是由甲图中的2发育成的 | |
D. | “万条垂下绿丝绦”这句诗所说的“绿丝绦”是由图甲发育来的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
肋骨间肌肉 | 膈肌 | 肋骨 | 胸廓 | 肺内气压 | |
吸气 | 收缩 | 收缩 | 向上向外移动 | 扩张 | 减小 |
呼气 | 舒张 | 舒张 | 向下向内运动 | 缩小 | 增大 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 完成膝跳反射的传导路线是:①→③→⑤→④→② | |
B. | 只要此结构完整必然出现反射活动,因为它是反射活动的结构基础 | |
C. | 人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是由脊髓控制完成的简单的反射 | |
D. | 情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com