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    为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴上两滴相同的草履虫培养液（如下图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题：

    （1）草履虫含量较多的液滴应从培养液的______（填“表”或“底”）层吸取。

    （2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是

    A．刺激草履虫    B．给草履虫供氧    C．连通两个液滴    D．杀死草履虫

    （3）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：（以下三空填“有害”“有利”或“既不有利也不有害”）

    ①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是______刺激。

    ②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是______刺激。

    ③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激______。

    （1）表

    （2）C

    （3）有利  有害  既不有利也不有害

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2006?长沙）为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如下图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题：

    （1）含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的
    表
    表
    （填“表”或“底”）层吸取．
    （2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是（　　）
    A．刺激革履虫；B．给草履虫供氧
    C．连通两个液滴；D．杀死草履虫
    （3）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）
    ①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是
    有利
    有利
    刺激．
    ②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是
    有害
    有害
    刺激．
    ③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激
    既不有利也不有害
    既不有利也不有害
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?无锡）为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如图所示）用放大镜观察培养液中的草履虫，再用滴管在1，2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题；
    （1）含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的
    表
    表
    （填“表”或填“底”）层吸取．
    （2）用滴管在1，2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，目的是
    C
    C

    A．刺激草履虫　B．给草履虫供氧　C．连通两个液滴　D．杀死草履虫
    （3）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载破片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：
    ①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是
    有利
    有利
    （填“有利”或填“有害”）刺激．
    ②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是
    有害
    有害
    （填“有利”或填“有害”）刺激．
    （4）草履虫对外界刺激的反应是反射活动吗？
    不是
    不是
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?滨湖区模拟）为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，张刚同学做了如下的实验．请回答下列问题．

    （1）在载玻片一端滴一滴草履虫培养液，另一端滴一滴清水．用解剖针把两滴液体连接起来（如图1），培养液中的草履虫会有什么反应？
    （2）在载玻片一端滴一滴草履虫培养液，另一端滴一滴清水．用解剖针把两滴液体连接起来．在草履虫培养液一端边缘放少许食盐（如图2），培养液中的草履虫会有什么反应？
    （3）为了检测草履虫对某种物质刺激的反应，张刚同学又做了如下的实验．
    ①在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴液体连接起来．
    ②如果在右侧液滴的边缘放少许物质，左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动，那么该物质对草履虫的刺激是
    有利的
    有利的
    ．
    ③如果左、右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，那么说明该物质对草履虫的刺激
    不明显
    不明显
    ．
    （4）上述实验结论的依据是草履虫具有
    应激
    应激
    的特性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学做了以下实验．在两片载玻片上同时分别滴两滴相同的草履虫培养液（如图所示），借助放大镜他看到每滴培养液中都有草履虫在运动，然后分别用滴管在①、②号载玻片的两个液滴之间轻轻划一下，请回答下列问题：

    （1）吸取草履虫培养液时应从培养液的
    表
    表
    （填“表”或“底”）层吸取．
    （2）用滴管分别在①、②号载玻片的两个液滴之间划一下，目的是
    C
    C
    ．
    A．刺激草履虫    B．给草履虫供氧  C．连通两个液滴  D．杀死草履虫
    （3）用镊子夹取一些该物质，放在②号载玻片右侧液滴的边缘（此时①号载玻片不加任何物质，作为对照），迅速观察草履虫在两片载玻片上的变化情况．请回答（填“有害”“有利”或“无利也无害”）：若②号载玻片上左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是
    有利
    有利
    刺激；若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是
    有害
    有害
    刺激；若左右侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫
    无利也无害
    无利也无害
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题：
    （1）含草履虫较多的液滴应从培养液的
     
      （填“表”或“底”）层吸取．这是因为
     

    （2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是
     

    A．刺激革履虫        B．给草履虫供氧     C．连通两个液滴      D．杀死草履虫
    （3）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）
    ①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是
     
    刺激．
    ②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是
     
    刺激．
    ③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激
     
    ．
    由此得出的结论是
     
    ．

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