【题目】下图为染色体图,观察后回答问题:
A B
(1)A人的性别是____,依据是 ____________。B人的性别是_____,依据是____________。
(2)在女性的卵细胞中和男性的精子中各含有_____条染色体。男性有_______种精子,女性有______种卵细胞。
(3)人体的体细胞内含有_____对染色体,并且每一对染色体都是一条来自______,一条来自_________。
【答案】 女性 性染色体是XX 男性 性染色体是XY 23 2 1 23 父方 母方
【解析】(1)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。图示中A的第23对染色体即性染色体是XX,因此其性别是女性,B的第23对染色体即性染色体是XY,因此其性别是男性。
(2)在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条;由于男性的性染色体是XY、女性的性染色体是XX,因此男性产生两种类型的精子:含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的。
(3)在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此人的体细胞内的23对染色体中的每一对染色体都是一条来自父方,一条来自母方。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为染色体图,观察后回答问题:
A B
(1)A人的性别是____,依据是 ____________。B人的性别是_____,依据是____________。
(2)在女性的卵细胞中和男性的精子中各含有_____条染色体。男性有_______种精子,女性有______种卵细胞。
(3)人体的体细胞内含有_____对染色体,并且每一对染色体都是一条来自______,一条来自_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】氧气被人吸入肺泡后,交换进入血液,与红细胞里的结合,运输到全身各处.造血干细胞经过图甲所示的变化成为血细胞,此变化过程为细胞 . 当血液流经肾脏时,通过肾单位经图乙所示的过程,形成尿液,表示重吸收过程的是(选填序号).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是关节结构模式图,请识图答问。
(1)请在下列序号的横线上填上相应的结构名称: ①. ____________ ④. _____________
(2) 图中 ① 和 ④ 合称为关节______。
(3)关节能灵活运动是因为关节腔内有少量______和关节软骨表面光滑,从而减少了骨与骨之间的摩擦。
(4)关节能牢固是因为______把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多________起加固作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是一个食物网的示意图,请识图回答。
(1)这个食物网中,食物链共有____条。
(2)该食物链中的所有动物可统称为_______________,其中鹰与兔、鹰与蛇的关系是_______________。
(3)该食物网中草所扮演的角色是__________
(4)如果草被烧掉,结果_______________________________。
(5)要使该食物网成为一个生态系统,需加的成分是_______________。
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