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    种类繁多的生物，都生活在一定的环境中，生物与环境相互影响、相互作用，构成了生态系统．地球上最大的生态系统是（　　）
    A、生物圈
    B、陆地生态系统
    C、海洋生态系统
    D、湿地生态系统
    考点：生物圈是最大的生态系统
    专题：
    分析：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．
    解答：解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，因此是最大的．
    B陆地生态系统、C海洋生态系统、D湿地生态系都包括在A生物圈中，因此地球上最大的生态系统是A生物圈．
    故选A
    点评：关键点：生物圈是最大的生态系统，包括所有的生态系统．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图是家兔和狼的牙齿结构示意图，请据图回答：比较甲图、乙图，你认为图中的
     
    图是兔的牙齿，因为兔没有犬齿，而有发达的门牙，这与它们的
     
    食性相适应的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是天花病毒的图片，请分析回答以下问题．
    （1）病毒的结构简单，由
     
    外壳和内部的
     
    组成，没有细胞结构．
    （2）虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究病毒的过程中，也取得了可喜的成果．疫苗就是经过人工处理的减毒的或无毒的病毒．人们用接种
     
    疫苗的办法，预防由天花病毒引起的天花，已经使这种病在世界范围内消失．

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    世界卫生组织确定的“世界无烟日”为（　　）
    A、2月28日
    B、3月12日
    C、4月30日
    D、5月31日

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    下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（　　）
    A、海豚B、海豹C、乌贼D、鲨鱼

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    植物叶细胞中的叶绿体，不仅能制造有机物，还能够（　　）
    A、将热能转变成光能
    B、将光能转变成化学能
    C、将化学能转变成光能
    D、将光能转变成电能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在地质年代越久远的地层中，成为化石的生物是（　　）
    A、越简单、越低等
    B、越简单、越高等
    C、越复杂、越低等
    D、越复杂、越高等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “鹰击长空，鱼翔浅底”．下列对诗中所述生物的描述，错误的是（　　）
    A、两种生物体内都有脊柱
    B、鹰用翼飞行，用气囊完成气体交换
    C、鱼适于生活在水中，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳
    D、鹰具有筑巢、孵卵、育雏等繁殖行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的细菌是哪一种（　　）
    A、硫细菌B、破伤风杆菌
    C、链球菌D、乳酸菌

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