A. | 生物圈 | B. | 一个池塘中的所有生物 | ||
C. | 一群羊 | D. | 一片草地上的阳光、土壤和空气 |
分析 生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体.由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).非生物部分包括阳光、空气、水等.
解答 解:A、生物圈,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统.
B、池塘中的所有生物,只有生物部分,没有环境部分,因此不属于生态系统;
C、一群羊,只有部分动物,没有生产者、分解者等其它生物,也没有环境部分,因此不属于生态系统;
D、一片草地上的阳光、土壤和空气,只有非生物部分,没有生物部分,因此不属于生态系统;
故选:A.
点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示基因、DNA.染色体、细胞核的关系,图中1、2、3、4依次表示( )
A.DNA.基因、细胞核、染色体 B.基因、DNA.染色体、细胞核
C.细胞核、染色体、DNA.基因 D.染色体、细胞核、基因、DNA
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
要点 | 建议 | 主要原因 |
甲 | 夜晚时进行移植比白天好 | 减少蒸腾作用 |
乙 | 剪除部分的枝叶 | 帮助茎内的水上升至叶 |
丙 | 粘在根上的土不要移除 | 避免伤害根部结构 |
丁 | 移植后不要立即施撒高浓度的肥料 | 避免根部的水分流失 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 耗尽叶片内的淀粉 | B. | 产生大量的二氧化碳 | ||
C. | 降低叶片的蒸腾作用 | D. | 吸收大量的氧 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统的无机环境 | B. | 生态系统的气候环境 | ||
C. | 生态系统的生物多样性 | D. | 生态系统的地理位置 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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