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小明打算做一个观察唾液淀粉酶消化作用的实验,他在1号、2号两只试管中分别加入2mL淀粉糊,其他操作如表所示:
试管 加入清水 加入唾液 控制条件 检验方法
1号 0mL 2mL 振荡摇匀,37℃水浴加热10分钟 加两滴碘液
2号 2mL 0mL 振荡摇匀,37℃水浴加热10分钟 加两滴碘液(1)本实验用37℃水浴,是因为
唾液淀粉酶在37℃下消化能力最强
唾液淀粉酶在37℃下消化能力最强

(2)1号、2号试管冷却后各加入2滴碘液,出现的现象分别是:1号试管
不变蓝
不变蓝
,2号试管
变蓝
变蓝

(3)发生该现象的原因分别是:1号试管
淀粉被分解为麦芽糖
淀粉被分解为麦芽糖
,2号试管
淀粉没被消化
淀粉没被消化
,从而得出的结论是:
唾液淀粉酶对淀粉有消化作用
唾液淀粉酶对淀粉有消化作用
分析:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;一个对照实验分为实验组和对照组:实验组,是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组.
解答:解:(1)之所以将实验装置放在37℃的温水中水浴,是因为唾液淀粉酶在该温度下消化能力最强.
(2)1号试管中的淀粉被唾液淀粉酶消化了,滴加碘液后不变蓝;2号试管中的淀粉没有变化,滴加碘液后变蓝.
(3)1号试管中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解为麦芽糖了,滴加碘液后不变蓝;2号试管中,清水对淀粉没有消化作用,滴加碘液后变蓝;分析1号试管和2号试管的实验现象,得出结论:唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.
故答案为:(1)唾液淀粉酶在37℃下消化能力最强;(2)不变蓝;变蓝;(3)淀粉被分解为麦芽糖;淀粉没被消化;唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.
点评:此题考查了唾液淀粉酶对淀粉的消化作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

小明打算做一个观察唾液淀粉酶消化作用的实验,他在1号、2号两只试管中分别加入2mL淀粉糊,请你帮他继续完成实验:

(1)该实验的实验组是
1
1
号试管,对照组是
2
2
号试管.
(2)本实验用37℃水浴,是因为
唾液淀粉酶在37℃下消化能力最强
唾液淀粉酶在37℃下消化能力最强

(3)l号、2号试管冷却后加入碘液,出现的现象分别是:1号试管
不变蓝
不变蓝
,2号试管
变蓝
变蓝

(4)发生该现象的原因分别是:l号试管
淀粉被分解为麦芽糖
淀粉被分解为麦芽糖
,2号试管
淀粉没被消化
淀粉没被消化
,从而得出的结论是:
唾液淀粉酶对淀粉有消化作用
唾液淀粉酶对淀粉有消化作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

小明打算做一个观察唾液淀粉酶消化作用的实验,他在1号、2号两只试管中分别加入2mL淀粉糊,请你帮他继续完成实验:

(1)该实验的实验组是________号试管,对照组是________号试管.
(2)本实验用37℃水浴,是因为________.
(3)l号、2号试管冷却后加入碘液,出现的现象分别是:1号试管________,2号试管________.
(4)发生该现象的原因分别是:l号试管________,2号试管________,从而得出的结论是:________.

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科目:初中生物 来源:北京市期末题 题型:探究题

小明打算做一个观察唾液淀粉酶消化作用的实验,他在1号、2 号两只试管中分别加入2mL淀粉糊,请你帮他继续完成实验:
(1)该实验的实验组是_______号试管,对照组是_______号试管。
(2)本实验用37℃水浴,是因为_______________________________。
(3)1号、2号试管冷却后加入碘液,出现的现象分别是:1号试管_______, 2号试管_______。
(4)发生该现象的原因分别是:1号试管______________, 2号试管____________,从而得出的结论是: _____________________________。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江西省九江市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

小明打算做一个观察唾液淀粉酶消化作用的实验,他在1号、2号两只试管中分别加入2mL淀粉糊,其他操作如表所示:
试管加入清水加入唾液控制条件检验方法
1号0mL2mL振荡摇匀,37℃水浴加热10分钟加两滴碘液
2号2mL0mL振荡摇匀,37℃水浴加热10分钟加两滴碘液
(1)本实验用37℃水浴,是因为   
(2)1号、2号试管冷却后各加入2滴碘液,出现的现象分别是:1号试管    ,2号试管   
(3)发生该现象的原因分别是:1号试管    ,2号试管    ,从而得出的结论是:   

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