科学家将人的某基因转移到奶牛的细胞中，培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的奶牛，该生物技术属于（ ）
A.仿生
B.杂交技术
C.转基因技术
D.发酵技术
科目：初中生物 来源：2014-2015甘肃金昌金川集团龙门学校八年级上期末考试生物卷（一）（解析版） 题型：选择题
下列与娃娃鱼生殖和发育方式一样的动物是：
A、鲍鱼 B、鲸 C、蝾螈 D、鳝
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（广东揭阳卷）生物（解析版） 题型：探究题
（7分）如图是探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象．
（1）该实验说明光合作用需要 ，生成了 ；
（2）图中光合作用生成的物质，通过植物体内细胞中的什么结构分解释放能量？ ；
（3）叶片中用黑纸片遮光的部分呈棕色，说明进行实验时该处 ；
（4）被染成蓝色的物质，进入人体消化系统后，最终被消化或 ，被人体吸收后通过 系统运输到达全身组织细胞；
（5）光合作用还生成某种气体，这种气体在人体血液中是通过如图中哪一细胞进行运输的 （填写图中序号）。
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（广东揭阳卷）生物（解析版） 题型：选择题
如图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图，从甲图变为乙图的第一步操作是（ ）
A．换成高倍物镜
B．调节光圈
C．调节细准焦螺旋
D．装片向左移动
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷（五） （解析版） 题型：探究题
（8分）为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料。实验装置如右图所示，请分析回答。
（1）如何排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响？ 。这样处理是利用了天竺葵的 分解有机物的原理。
（2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用 进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果。
（3）结果发现叶片A中绿色部分变成 色，非绿色部分仍是黄白色，说明绿色部分进行了光合作用产生了 ；叶片B没有变蓝是因为缺少光合作用的原料 。
（4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的 运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行 所产生的拉力。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷（五） （解析版） 题型：选择题
婴儿在医院刚一出生，医院就给予接种乙肝疫苗，从而提高其对乙肝的抵抗力。这是因为疫苗接种于婴儿体内后，可以使婴儿体内产生相应的（ ）
A.抗体 B.抗原 C.病原体 D.特殊的糖类
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷（五） （解析版） 题型：选择题
银杏和花生分别是我市常见的裸子植物和被子植物。两类植物的主要区别在于
A.根茎叶是否发达
B.是否用种子繁殖
C.种子是否有果皮包被
D.是否进行光合作用
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖北省黄冈市中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是某同学对几个实验的认识，正确的是( )
A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶
B．在探究“绿叶在光下合成淀粉”实验时发现叶片遮光部分也存在淀粉，可能原因之一是用作实验叶片在光照前放在暗处时间不够长
C．要验证黄豆种子呼吸作用产生二氧化碳，必要的实验条件是在黑暗处进行实验
D．探究“玉米种子萌发的环境条件”实验中各瓶中的种子数量无需等量，主要是避免实验过程中出现偶然性
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南郴州卷）生物（解析版） 题型：选择题
人吃饱时，一般是指人体消化道的哪个器官中含有了较多的食物？（ ）
A．口腔 B．食道
C．胃 D．大肠
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