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    一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的果实，所采用的繁殖方法是（）

    A．种子繁殖

    B．孢子繁殖

    C．嫁接

    D．扦插

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建莆田仙游县第三教学片区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是植物光合作用过程示意图．由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的．淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的．绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所．请据图回答：

    （1）图中[A] 是进行光合作用的场所，它含有能吸收光能的色素，其中最主要的是 ，它能使植物呈绿色．

    （2）光合作用的原料是图中[③] 和[④] ；产物[②]是 ，其中能量储存在另一产物[ ]（填标号）中．

    （3）光合作用的条件是 ．

    （4）绿色植物进行光合作用的主要器官是 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省黄山市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    藻类植物是一类低等植物，其理由是（）

    A．主要生活在水中

    B．可以进行光合作用

    C．植物体很微小

    D．无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省黄山市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    生物产生的变异不一定对生物本身有利．．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省黄山市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是四位同学对生物变异的认识，你认为正确的是（）

    A．生物的变异都是可遗传的变异

    B．变异在生物界是一种个别现象

    C．没有变异就没有生物的进化

    D．生物的变异大多是适应环境的

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省黄山市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（）

    A．所有生物都是有细胞构成的

    B．病毒的生命活动是在活细胞中进行的

    C．离开了细胞的病毒也能进行生命活动

    D．病毒只能在动植物细胞内生活

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省黄山市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（）

    A．攻击行为和社会行为

    B．防御行为和社会行为

    C．取食行为和社会行为

    D．学习行为

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省巢湖市和县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    菜青虫取食白菜叶的行为是由体内的遗传物质所决定的． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市七年级4月月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    分析下列材料，回答相关问题：

    甘薯（地瓜）是我国重要的能源作物之一，是许多地区生产燃料酒精的主要原料。甘薯主要成分淀粉的品质决定着它工业应用价值的大小。2009年10月，我国科学家成功培育出淀粉品质改良的转基因甘薯，而且田间种植试验获得成功。

    （1）甘薯的生殖方式一般为 ，植株淀粉含量丰富的器官是 。

    （2）在利用淀粉生产酒精的过程中，先后用到的两种微生物为 ；细菌与这两种微生物相比，其细胞结构的典型特点是 。

    （3）甘薯可食用，其主要成分在人体内进行化学性消化的场所为 ；简述人体最主要吸收器官的结构特点 。

    （4）请简要写出转基因甘薯的培育过程：

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