练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的（　　）
    A.竞争关系
    B.合作关系
    C.捕食关系
    D.寄生关系

    【答案】C
    【解析】解：“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，形成的食物链应为：树→蝉→螳螂→黄雀．故C符合题意．
    故选：C．
    生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用豌豆作遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型的传粉方式分别为（ ）
    A.单性花 自花传粉
    B.两性花 自花传粉
    C.单性花 异花传粉
    D.两性花 异花传粉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列器官中属于消化系统和呼吸系统共有的器官是（ ）
    A.口
    B.鼻
    C.咽
    D.喉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人上肢伤口感染，医生在其臀部注射药物，药物到达伤口经历的路线是（ ）

    A. 只经体循环B. 先体循环，接着肺循环，后体循环

    C. 只经肺循环D. 先肺循环，接着体循环，后肺循环

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞结构中属于动物和植物细胞所共有的是（　　）
    A.细胞核
    B.液泡
    C.叶绿体
    D.细胞壁

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中，图一中的字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：

    （1）植物可以通过图一中所示的[ ]（填字母）_______制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构[ ]________中进行。

    （2）将植物幼苗放在密闭的黑色塑料袋内（图三），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是_______，因为植物幼苗进行______产生该气体。

    （3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中的⑤散发出来的，所需的水分和无机盐经图二中的结构_______运输到叶片。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来，我国北方地区多处发生扬尘沙天气，严重影响了人们的生活．造成这一现象的主要原因是（ ）
    A.全球气候变暖的结果
    B.大气污染的结果
    C.植被遭到破坏的结果

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙的发育方式是（ ）
    A.完全变态发育
    B.变态发育
    C.不完全变态发育
    D.两栖发育

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】孔雀开屏、丹顶鹤跳舞属于鸟类生殖和发育过程的哪个阶段（　　）
    A.求偶
    B.交配
    C.筑巢
    D.孵卵

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案