【题目】生物分类的最基本的单位是_______。
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【题目】如图甲,智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件,以满足大棚内作物生长发育的需求,乙图表示大棚内A、B两种植物的光合速率(用CO2吸收量表示)与光照强度的关系曲线,请分析回答
(1)要使植物A和B都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于_____点.
(2)若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内,光合作用合成的有机物是植物A_____(选填“多于”、“等于”或“少于”)植物B.
(3)要提高大棚内作用的产量可以采取的措施有_____、_____(每空写出一点即可)
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【题目】如图分别为人体屈肘动作示意图,请根据回答(方框内填图中标号):
(1)观察图一,骨骼肌由________组成,骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵引_____ 绕着_____ 产生运动。
(2)小刚希望通过举哑铃来锻炼上臂肌肉,当他屈肘(如图一所示)将哑铃举向胸前时感到很吃力,说明他上臂力量不足的肌肉主要是__,此时这块肌肉处于__(选填“收缩”或“舒张”)状态.
(3)运动还需要有关节的参与.图二关节示意图中,[]__包裹在关节周围,对关节有加固作用;[]__内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦.这样的结构,使得关节既牢固,又灵活.
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【题目】下列关于动物生殖和发育方式的描述中,错误的是( )
选项 | 生物种类 | 受精方式 | 发育方式 |
A | 金鱼 | 体外受精 | 体外发育 |
B | 青蛙 | 体外受精 | 体外发育 |
C | 蝴蝶 | 体外受精 | 体外发育 |
D | 家鸡 | 体内受精 | 体外发育 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】下图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况,那么B代表的可能是:( )
A.是该种鹰的天敌种群
B.是与鹰有互利共生关系的一个种群
C.群落中生产者数量变化的情况
D.是被鹰捕食的一个种群
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【题目】探究人的舌能否向中间卷起这一性状时,生物兴趣小组调查了100个家庭,结构如表,请分析回答:
组别 | 家庭数 | 父母性状 | 子女人数 | 子女性状 |
1 | 44 | 其中一方能卷舌, 另一方不能卷舌 | 50 | 29人能卷舌,21人不能卷舌 |
2 | 26 | 父母均能卷舌 | 29 | 21人能卷舌,8人不能卷舌 |
3 | 30 | 父母均不能卷舌 | 33 | 均不能卷舌 |
(1)上述研究方法是___。
(2)在遗传学上,将卷舌与不卷舌被称为___。
(3)根据第___组数据,可判断能卷舌是显性性状,不能卷舌是隐性性状。
(4)父母均能卷舌,子女也能卷舌,在遗传学上叫做___,而有的子女不能卷舌,在遗传学上叫做___。
(5)若一对夫妇均能卷舌,却生了一个不能卷舌的孩子,显性基因用B表示,则父亲的基因组成是___,母亲的基因组成是___,他们生出一个不能卷舌的孩子的可能性是___%,假若能生二胎,孩子还是不能卷舌的可能性是___%。
(6)如果一对夫妇中,父方不能卷舌,母方能卷舌,生出一个不能卷舌的孩子,那么这对夫妇的基因组成分别是:父亲___,母亲___ 。
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【题目】皓皓同学制作了口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞临时装片,请据图回答:
(1)图1中正确的实验操作顺序是_____.(请用字母进行填写)
(2)将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察,发现视野中出现了气泡,可能发生在图1上述实验步骤中的_____(选填字母).防止产生该结构的正确操作方法是:下图四个选项中_____所示.(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)
A、B、C、D、
(3)图1中C和D两个步骤所滴的液体分别是_____和_____.
(4)图1中将制作好的临时装片放在显微镜下进行观察,应选用_____光圈和_____面镜,经过一系列调整以后,视野中的物像仍然不清晰,这时应转动_____..
(5)如图所示为皓皓同学观察的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,显微镜下看到的几个视野.
①要使图象从视野甲变为视野乙的状态,应将装片轻轻向_____移动.
②要使图象从视野乙变为视野丙的状态,应转动_____,换成高倍物镜;为调整视野亮度还应调节显微镜的_____和_____.
③在视野乙中可以看到,洋葱鳞片叶内表皮由部分重叠,这是因为制作临时装片过程中_____.
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【题目】下图是南极食物网简图,据图回答一下问题。
⑴在生态系统中,不同生物之间由于___________关系而形成的链条式联系叫做食物链。以上食物网中有多条食物链,写出其中任意一条完整的食物链__________________________。
⑵生态系统是由非生物的物质和能量与各种生物成分紧密联系,彼此作用,构成的统一整体。因此,要构成南极海洋生态系统,上图中还缺少一种重要的生物成分是________,例如______________________等生物。
⑶能量流动和________________是生态系统的重要功能。当能量顺着食物链逐级传递时,由于每个环节的生物都要利用一部分能量来维持自己的生命活动,因此,能量在沿食物链传递过程中是逐级_____________的。
⑷根据生态系统能量流动的规律可知,上图中数量最多的生物是_____________,数量最少的生物是_______________。
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