练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    1．夏明研究唾液淀粉酶的消化作用时，设计了如下图所示的实验．他把以下4支试管放在盛有37℃温水的水浴装置中10分钟，取出冷却后，向每支试管中滴入碘液．要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受温度影响，应比较哪两支试管？（　　）
    A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁D．乙和丁

    分析 在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验．

    解答 解：要探究温度对唾液淀粉酶作用的影响，就要以温度为变量设置对照实验，在一组对照实验中，为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；分析甲、乙、丙、丁四个实验装置可以发现：乙、丙就是以温度为变量形成的对照实验；而甲与乙是以唾液为变量形成的对照实验；乙与丁是以酸碱度为变量形成的对照实验．
    故选：B

    点评 科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．红细胞有一种红色含铁的蛋白质，叫做血红蛋白，其特性是：在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    12．馒头是用小麦的面粉制成，其主要成分是淀粉．某生物兴趣小组为探究唾液淀粉酶对淀粉的分解作用，取甲、乙、丙三支洁净的试管进行如下实验：
    甲：2mL淀粉溶液+2mL唾液→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色；
    乙：2mL淀粉溶液+2mL清水→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色；
    丙：2mL淀粉溶液+2mL唾液→100℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色．
    （1）在该探究实验中能形成2组对照实验．
    （2）面粉中的营养成分主要来自小麦（一种单子叶植物）种子的胚乳．
    （3）制作馒头时，人们常将面粉、水与一种单细胞真菌和成面团，在适宜的温度下放置一段时间，面团会逐渐膨大、松软．此过程涉及的生物技术是发酵技术（填“克隆技术”、“发酵技术”或“转基因技术”）
    （4）小麦根尖的成熟区有大量的根毛，这与根吸收水分的功能是相适应的．
    （5）在植物的叶肉细胞中，既与生物圈中碳一氧平衡密切相关，又与细胞内能量转换密切相关的两种结构是叶绿体、线粒体．
    （6）如图是某植物一昼夜吸收二氧化碳速率的变化曲线．在A、B、C、D、E时分别选择一片大小、朝向、叶龄相同的叶，摘下后既放入酒精中进行脱色处理，再滴加碘液，清水冲洗，最后同时比较五个叶片的颜色，其中蓝色是最深的是D时所取的叶片．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动，经过多次测量，得到几组平均数据记录在下列表格中，请回答问题：
    时间裸地A（%）草地B（%）灌丛C（%）
    早晨45.660.778.9
    中午29.549.661.3
    傍晚
    晚上    		35.255.973.5
    平均值①②③
    （1）计算三种不同地点的空气湿度平均值
    ①36.8②55.4 ③71.2
    （2）请你根据给出的数据，画出一天内，裸地、草地和灌丛三处空气湿度变化的曲线：（纵坐标表示相对湿度，每格代表5%）

    （3）根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是灌丛，而湿度最小的是裸地，而早、中、晚不同时间里，空气湿度最大的时间是早晨．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．根据合理营养的要求，在每天摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应各占（　　）
    A．20%、50%、30%B．30%、40%、30%C．50%、20%、30%D．40%、40%、20%

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验设计，请回答
    （1）实验时，取两支试管，分别加入2mL浆糊，再向1号试管中加入2mL清水，向2号试管中加入2mL唾液，1号试管的作用是对照．
    （2）为了模拟人体口腔温度环境，应将1，2两支试管放在37℃的温水中．10分钟后再往两支试管中分别滴加2滴碘液，1号试管的颜色变蓝，2号试管的颜色不变蓝（填“变蓝”或“不变蓝”）．
    （3）此实验的结论是唾液对淀粉有消化作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于光合作用过程的反应式，正确的是（　　）
    A．二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物+氧气
    B．二氧化碳+氧气$→_{叶绿体}^{光能}$有机物+水
    C．有机物+二氧化碳→氧气+水+能量
    D．有机物+氧气→二氧化碳+水+能量

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．在每一种生物的体细胞内，染色体的数目是一定的，一般以成对的形式存在．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．精子与卵细胞结合形成受精卵的部位是（　　）
    A．阴道B．卵巢C．子宫D．输卵管

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案