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【题目】在碳循环中,碳从无机环境进入生态系统主要通过(

A、蒸腾作用 B、呼吸作用 C、分解作用 D、光合作用

【答案】D

【解析】

试题分析: 生态系统的物质循环包括碳循环,绿色植物是碳从无机环境到生物界的桥梁。碳循环中,碳从无机环境进入生态系统不是通过植物的蒸腾作用,故A错;不是通过植物的呼吸作用,故B错;不是通过植物的分解作用,故C错;是通过绿色植物的光合作用,故D正确。故选D。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物类群与对应的特征正确的是 ( )

A. 软体动物——呼吸器官是肺 B. 节肢动物——身体和附肢都分节

C. 腔肠动物——身体呈左右对称 D. 环节动物——运动器官是足

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】传染病的致病因素是( )

A. 传染源 B. 传播途径 C. 病原体 D. 易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某小组在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时设计了如下图所示的实验:

(1)该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是_________________________

(2)你认为实验前应使小鼠处于___________状态。

(3)如果用不同小鼠分别做实验,它们“尝试与错误”的次数一样吗?________________。如果不一样,说明学习行为受到____________的影响。

(4)为了减少个体差异对实验的影响,使实验结果更真实可信,应该用_______以上的小鼠做实验。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图表示的是“生物进化示意图”,据图回答问题。

(一)请把图中1―5所表示的动物类别填写在下列横线上。1________2.________3.________4.________5.________

(二)如图,藻类植物生活在________中,而被子植物大多生活在________上。线形动物与鱼类相比,其结构是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞中含量最多物质是的

A糖类 B蛋白质 C脂肪 D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请你根据下表内容判断影响两栖动物由盛及衰最主要的因素是(  )

距今大概的年数

两栖动物发展状况

环境条件

3.45亿~

2.25亿年

种类繁多,是两栖动物发展的繁盛时期

气候温暖潮湿,水域密布

2.25亿年至今

两栖动物走向衰退,种类减少,分布范围小

部分地区出现了干旱和沙漠,气候干燥

A. 水分 B. 温度 C. 食物 D. 土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下流程图错误的是(  )

A. 急救过程:胸外按压→开放气道→人工呼吸

B. 听觉形成:外耳道→听小骨→鼓膜→听觉神经→听觉中枢

C. 植物体内水分运输和散失:根→茎→叶→气孔

D. 种子萌发:胚吸水→胚根伸长发育成根→胚轴伸长→胚芽发育成茎和叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[⑥]细胞质)

(1)图___________(填“甲"或“乙")表示的是动物细胞。

(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[ ] ___________

(3)图中结构②具有保护和______________________的功能。

(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[ ] ___________

(5)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别主要是由[ ]______________决定的。

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