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(2012?泉州)如图是探究植物有关生理作用的实验,结果表明(  )
分析:绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,据此答题.
解答:解:如图乙所示植物在光照条件下生成的气体可以使将要熄灭的木条复燃(氧气支持燃烧,能够使快要熄灭的木条复燃),说明光合作用生成了氧气.
光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气
故选A.
点评:要真正理解光合作用的概念、意义、公式等相关知识,只有理解了才会灵活运用,这部分内容绝对不能死记硬背.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泉州)如图表示植物体有关生理作用示意图.请据图回答:
(1)若a表示二氧化碳,b表示氧气,则该图表示
光合
光合
作用示意图.
(2)若a表示氧气,b表示二氧化碳,则该图表示
呼吸
呼吸
作用示意图.
(3)若b表示水蒸气,则水蒸气是通过
蒸腾
蒸腾
作用散失的.
(4)某地植被稀少,气候干燥,空气质量差.经大面积植树造林后,预期该地区空气湿度将会
上升
上升
(填“上升”或“下降”),空气中氧气含量将会
增多
增多
(填“增多”或“减少”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泉州)如图是一滴血在显微镜视野中的示意图.已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0)×1012个/L,白细胞为(4-10)×109个/L,白细胞个体一般较红细胞大.请据图回答问题(“[]”中填写序号,“_____”内填写文字.)
(1)图中[
2
2
]是红细胞.某人经常精神不振,容易疲劳,经血液化验,此人红细胞数目为3×1012个/L.据此判断此人患有
贫血
贫血
症.这种病人应多吃一些含
蛋白质
蛋白质
丰富的食物.
(2)当人体某处受伤感染时,[
1
1
]白细胞会穿过毛细血管壁,聚集在感染处,吞噬病菌.机体的这种免疫属
非特异性
非特异性
免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泉州)如图为尿液形成示意图,原尿中葡萄糖等有用成分被重吸收的部位是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泉州)如图是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示.请分析回答:
(1)切去洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞结构中的
液泡
液泡
; 洋葱表皮取自鳞片叶表层,属于生物体结构层次中的
组织
组织

(2)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是:

(3)要将图二的甲转化成乙,应转动
转换器
转换器
,换用
高倍
高倍
(低倍或高倍)物镜观察.
(4)视野中细胞内近似球形的结构是
细胞核
细胞核
,该结构中储存着控制细胞生命活动的
遗传
遗传
物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?泉州)如图所示消化系统局部结构中,内表面积最大的器官是(  )

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