【题目】梅花开于岁末春初,雪魄冰魂,铁骨丹心,有花魁之誉,故而轩轩特别喜欢梅花。他发现梅花还没长叶就先开花了,于是思考:花芽的萌发是否也和种子的萌发一样不需要光呢?轩轩设计了一个实验进行探究,具体操作如下:
①在腊月准备两盆生长状态相似的梅花,选择其中一盆覆盖黑塑料袋,另一盆不覆盖黑塑料袋,两盆梅花都放置在阳台上;
②定期给两盆梅花浇同样多的水,观察花芽的生长状况;
③春节前后,两盆梅花同时绽放出许多花蕾,并陆续开了花。此情此景可谓是花开艳丽,香飘四溢;
请根据上述实验和图回答下列问题:
(1)轩轩同学做的实验属于对照实验,其变量是______。
(2)通过实验结果,轩轩同学得出的结论是:_____。
(3)有同学认为两组实验所用的梅花都只有一盆,存在较大的偶然性,但老师解释说实验对象并不是整盆梅花。请你分析老师的话,指出为什么上述实验已经排除了偶然性:____。
【答案】光 花芽的萌发不需要光 实验对象是花芽,一盆中有多个花芽
【解析】
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。一般情况下,我们认为在对照实验中呈现为自然状态(即未加处理)的一组为对照组,而进行了实验处理(或者说人工处理)的为实验组。
(1)对照实验的要求是变量唯一,本实验中除了是否覆盖黑塑料袋之外,其他的条件都相同,因此可以构成一组对照实验,变量是光。因此对照组是不覆盖黑色塑料袋的,覆盖黑色塑料袋的是对实验进行了修改,属于实验组。
(2)通过对比实验现象,不管是覆盖黑塑料袋的,还是不覆盖黑塑料袋的,两盆梅花同时绽放出许多花蕾,并且开了花,因此可以证明花芽的萌发不需要光。
(3)本实验的对象不是整盆梅花,而是梅花中的花芽,一盆梅花中含有许多花芽,排出了实验的偶然性。
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【题目】小李同学打算探究非生物因素--光对鼠妇生活的影响。他提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
(1)作出假设:_____________________________________________。
(2)为了探究光对鼠妇生活的影响,在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了______和______两种环境.彼此之间形成_______________。
(3)通过实验得出结论:______对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活。
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【题目】日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列选项中,属于人类对真菌利用的是( )
①制作酸奶 ②制作米酒 ③制泡菜 ④制酱 ⑤制作面包
A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤
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【题目】 “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”春末夏初,青蛙“呱、呱、呱” 的叫声此起彼伏。如果循声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久,会在水中看 到小蝌蚪。甚至会看到青蛙幼体外形变化的全过程。
(1)雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对的意义分别是_____、_____。
(2)蝌蚪在水中用_____呼吸,用_____游泳,青蛙发育的全过程是_____、__________、_____、_____四全过程。
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【题目】对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是( )
A.体内有许多气囊——进行气体交换
B.身体流线型——减小飞行阻力
C.骨骼轻、薄、长骨中空——减轻体重
D.胸肌发达——提供充足动力
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于侵入人体流感病毒的描述不正确的是( )
A.个体微小,结构简单B.离开寄生的活细胞不能进行生命活动
C.该病毒属于动物病毒D.在结构上,只有蛋白质外壳,不含遗传物质
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