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    下图所示为4种营养物质含量不同的食品，某同学若长期以其中的一种食品为主食，则最易患佝偻病的是

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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南衡阳卷）生物（解析版） 题型：综合题

    （6分）根据心脏结构和人体血液循环示意图，回答下列问题：

    (1)图甲是人体心脏结构示意图，心脏结构中，心壁最厚的是____，保证血液从心房流向心室的结构是 （填字母）。

    (2)图乙由3到2为——循环。经过此循环后，血液成分的变化是____。

    (3)小李同学感冒咳嗽，服用感冒药后，药物到达心脏四腔的先后顺序是____（用图乙中的数字表示）。

    (4)“饭后百步走，活到九十九”，其中所蕴含的生物学原理是 。

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（四川泸州卷）语文（解析版） 题型：选择题

    2015年我国新交通法规定：首次饮酒驾驶费用运营车辆罚款1000—2000元，扣12分，禁驾半年。酒后驾车明显表象为反应慢、动作不协调，容易导致交通事故。这主要是因为酒精影响驾驶员的（ ）

    A．脊髓、肝脏 B．眼睛、心脏 C．脑干、肺 D．大脑、小脑

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东菏泽卷）生物（解析版） 题型：探究题

    （4分）为了探究胰岛素的作用，某同学以小鼠的活动状况为观察内容，设计了如下实验：

    第一步：将若干只正常的小鼠，平均分为A、B两组。观察并记录小鼠的活动状况。

    第二步：给A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，给B组小鼠注射等量的生理盐水。一段时间后，A组小鼠会出现四肢无力、活动减少等低血糖症状，B组小鼠活动正常。

    第三步：在A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。过一段时间后，A组小鼠恢复正常活动，B组小鼠没有明显变化。

    请回答下列有关问题：

    （1）该实验说明胰岛素具有 作用。

    （2）实验中，B组起的作用是 。

    （3）本实验所用的小鼠数量之所以是若干只而不是两只，这是因为 的次数越多， 的可能性就越大。

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东菏泽卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物生殖发育的描述中，错误的是

    A.真菌一般是通过孢子繁殖后代的

    B.嫁接和扦插能保持亲本植物的性状

    C.家蚕、蜜蜂、果蝇均为完全变态发育

    D.卵细胞在输卵管内受精，到达在子宫后开始进行细胞分裂

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东菏泽卷）生物（解析版） 题型：选择题

    科学家萨克斯曾做过这样的实验：把绿叶放在暗处数小时，然后把叶片的一部分暴露在光下，另一部分遮光。经过一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果未遮光部分的叶片变为深蓝色，而遮光部分的叶片不变蓝。对这一实验现象的解释，错误的是

    A.该实验可以证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉

    B.该实验可以证明光是绿色叶片进行光合作用的条件

    C.将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是消耗掉其中原有的淀粉

    D.在萨克斯的实验中变量不是单一的，所以没有形成对照

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南娄底卷）生物（解析版） 题型：综合题

    今年5月29日我国发现首例输入性中东呼吸综合征（MERS），是感染一种新型冠状病毒引发的疾病。确诊病例以来，社会各界广泛关注。北京出入境检验检疫局加强和细化了北京口岸中东呼吸综合征疫情的防控措施。加大来自疫情发生国家航班检疫查验力度，检验检疫人员在确认无异常情况后方准许旅客下机和卸货等。

    （1）中东呼吸综合征的病原体是 。该病原体与细菌在结构上的主要区别是 。

    （2）北京出入境检验检疫局加强和细化了北京口岸中东呼吸综合征疫情的防控措施，加大来自疫情发生国家航班检疫查验力度。这是属于预防传染病流行措施中的 。

    （3）中东呼吸综合征尚无疫苗，科学家们正在加紧研制中东呼吸综合征疫苗，若能通过接种疫苗来预防中东呼吸综合征，则这种免疫方式为_________（填“非特异性”或“特异性”）免疫。

    （4）病毒耐药性的变异，对个体生存有利，并容易遗传给下一代。因此，“超级耐药病毒”的出现可以用达尔文的_______________学说来解释

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南娄底卷）生物（解析版） 题型：选择题

    目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性不正确的是

    A．建立自然保护区 B．建立禁猎区、迁地保护

    C．多引进外来物种 D．颁布保护生物多样性的法律法规

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏省东台市第一教研片八年级6月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，据图回答下列问题：

    (l）该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是 。（填“生产者”或“消费者”或“分解者” )

    (2）图中有 条食物链：

    (3）写出图中最长的一条食物链：

    (4）若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明生态系统的 能力是有限的。

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