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10.造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是(  )
A.物种退化B.食物链弱肉强食
C.人类活动引起生态环境破坏D.自然环境的改变

分析 威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.

解答 解:随着人类的发展,人口数量急剧增加,人类集中活动的区域不断扩大,大面积砍伐森林,乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)、环境污染使环境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,导致生物种类越来越少,还有滥捕乱杀、偷猎等,也使生物种类减少,这些原因主要是人类活动造成的.因此造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是人类活动造成生态环境被破坏.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是两种昆虫的发育过程示意图,请回答:
(1)甲图所示的个体发育过程属于不完全变态发育,乙图所示的个体发育过程属于完全变态发育.
(2)甲图中1和2的名称是受精卵和若虫,乙图中的3叫做蛹.
(3)菜粉蝶的发育过程与乙图相同.菜粉蝶是一种农业害虫,其危害农作物最严重的时期是幼虫时期.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.为了探究光合作用所产生气体的性质,某研究小组设计了如图装置,请据图回答下列问题:

(1)研究者向玻璃水槽中加入碳酸氢钠稀溶液的主要目的是:保持水中含有较高浓度的二氧化碳,因为这种物质是光合作用的原料
(2)为了使短管漏斗内的水溶液与玻璃水槽内的水溶液融为一体,设计者的处理方法是在短管漏斗下垫上小木块
(3)当甲装置受光照一段时间后,其试管内就会出现如乙装置所示的空腔,空腔内的气体最有可能是氧气
(4)若将2个相同的甲装置A与B分别置于强光和弱光下,一段时间后,试管空腔较大的装置应该是A.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是在显微镜下观察到的保卫细胞和气孔.据图回答:

(1)与叶片表皮细胞相比,保卫细胞多了叶绿体.
(2)夏天炎热的中午,气孔一般处于A图所示的状态,此时蒸腾作用很弱.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列属于动物学习行为的是(  )
A.蜜蜂采蜜B.狗识主人C.公鸡啼鸣D.母鸡产卵

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.人体分泌雄性和雌性激素的结构分别是(  )
A.睾丸和卵巢B.输精管和输卵管C.阴囊和子宫D.阴茎和尿道

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞”,这是自然界中普遍存在的遗传现象.老鼠打地洞的行为是生来就有的行为,属于先天性行为,这种动物的本能行为是通过遗传和自然选择进化而来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.进化树又称“系统树”、“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系.此树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索.请根据图分析回答:
(1)树根处[A]代表原始生命,它生活在原始海洋中.
(2)进化树的两大主干代表的分类单位是界.
(3)鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[B]古代爬行类进化来的.
(4)C与蕨类植物区别是用种子繁殖,生殖过程不受水的限制,适合生活在多种环境中.
(5)由进化树可以看出生物进化的总体趋势是由水生到陆生,由由低等到高等,由由简单到复杂.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.图为人体结构层次流程图,请据图回答:

(1)在人体结构层次流程图中,甲是组织,乙是器官,丙是系统.
(2)受精卵经过细胞的分裂和分化,形成了A、B、C、D.A主要由神经细胞构成,该细胞能够感受刺激,传导神经冲动.C具有收缩、舒张功能.
(3)在人体的结构层次中,皮肤属于器官,血液属于组织.
(4)绿色开花植物没有,人体具有的结构层次是系统.

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