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    【题目】普利斯特莱的实验说明( )

    A. 光合作用可能在叶绿体中进行 B. 氧气是由叶绿体产生的

    C. 光合作用可以放出氧气 D. 光合作用需要光

    【答案】C

    【解析】试题分析：普利特利的实验中蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。普利特利的实验证明光合作用产物是氧气。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类的有耳垂和无耳垂是由一对基因控制的，有耳垂是由显性基因（R）控制，无耳垂是由隐性基因（r）控制．现有一对夫妇，他们都有耳垂，却生了一个无耳垂的孩子．请分析回答：
    （1）人类的有耳垂性状是（填“显性”或“隐性”）性状．
    （2）父亲的基因组成是 ， 母亲的基因组成是 ， 孩子的基因组成是 ．
    （3）这对夫妇决定无耳垂的基因是通过他们的传给孩子的．基因在孩子的体细胞中成存在．
    （4）这对夫妇能生出有耳垂的孩子吗？ ． 这对夫妇生出无耳垂孩子的机率为 ．
    （5）父母都有耳垂，却生了个无耳垂的孩子，这种现象叫做 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某海域的食物网简图，请分析回答：
    （1）鲨鱼是该海域的“霸王”，它的运动方式 是 ， 遇到敌害时，乌贼会喷出“墨汁”，从行为的功能看，属于 行为．
    （2）生产者是 ， 能量的最终来源是 ．
    （3）海贝、大黄鱼等属于者，他们之间通过关系形成食物链．这个食物网中共有条食物链，最长的一条食物链是： ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物利用光提供的能量，在 中合成了淀粉等有机物 ( )

    A.细胞壁 B.叶绿体

    C.细胞膜 D.液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】比较人体和绿色植物的呼吸作用，正确的是（ ）

    A. 人体吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧气

    B. 人体吸入氧气，绿色植物吸入二氧化碳

    C. 都需要吸入二氧化碳

    D. 都需要吸入氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某草原生态系统中生活着多种生物，其中有以植物各器官为食的羊、鼠和昆虫；有吃羊的狼；有吃昆虫的鸟；有以鼠为食的蛇；还有以鼠、蛇和鸟为食的鹰．根据上述信息回答下列问题：

    （1）图1为该草原生态系统食物网简图，其中的①、②、③所代表的生物依次是________ ．
    A.鼠、蛇、鸟
    B.蛇、鸟、鼠
    C.蛇、鼠、鸟
    D.鸟、蛇、鼠
    （2）若图2中的甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量，与乙对应的生物是 ．
    （3）草原生态系统是重要的畜牧业基地，蕴含丰富的矿产资源．近年来由于人类的不合理开发、过度放牧等活动，造成了草场退化、荒漠化扩大以及污染加剧．研究发现该生态系统中鹰体内积累的重金属铅最多，这种现象称为 ． 请你结合所学知识提出一项保护草原生态系统的具体措施： ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是两种不同类型的生物细胞模式图，请分析回答：（方括号内填图中序号，横线上填结构名称或文字）

    （1）属于植物细胞的是图，你判断的依据是此图中的细胞具有[A] 、[E] 、[F] ．
    （2）若将细胞甲放在光学显微镜下观察，一般不容易看到的结构是[B] ， 它能够控制物质的 ．
    （3）结构A在细胞的最外层，作用是保护和细胞．
    （4）储存遗传信息的结构是[] ， 它是细胞的控制中心．
    （5）图中[D]所表示的结构是具有流动性，可加速细胞内外物质的交换．
    （6）图中结构E只有绿色部分的细胞中有，是进行作用的场所．
    （7）西瓜之所以甜美多汁，主要是因为中含有大量细胞液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家到一些边远山村调查各种心血管疾病以及糖尿病等现代慢性病的发病情况，发现当地人的发病率比较低，分析他们的膳食结构，村民们吃的植物性食物较多，尤其是各种蔬菜，由此推断，食物中哪种营养素可能对预防心血管疾病的发生具有重要作用（ ）

    A．糖类

    B．蛋白质

    C．纤维素

    D．无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组选取了校园内三个不同的地点，在早、中、晚三个时间点进行了空气湿度的测量，并绘制成如图．其中，裸地、草地、灌木丛所对应的曲线依次是（ ）

    A.①②③
    B.③①②
    C.②③①
    D.③②①

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