光合作用的实质是A．分解有机物.释放能量B．合成有机物.释放能量C．分解有机物.贮藏能量D．合成有机物.贮藏能量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

光合作用的实质是（）

A．分解有机物，释放能量	B．合成有机物，释放能量
C．分解有机物，贮藏能量	D．合成有机物，贮藏能量

试题分析：由光合作用的公式可知光合作用的实质是：
①完成了自然界规模巨大的物质转变．它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料．
②完成了自然界规模巨大的能量转变．在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

根据光合作用的有关知识回答下列问题：

（1）上图表达式中的a表示              ，b表示          。
（2）绿色植物在黑夜中不能进行光合作用，从而说明         是光合作用不可缺少的条件。
（3）生物圈已经受到碳-氧平衡失调的威胁，主要原因是         气体的排放量大量增加，人类活动造成植被的大量破坏等。应该采取什么措施维持碳氧平衡?谈谈你的看法(至少一条)。                                       。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为( )。
①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量
②绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境
③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐
④绿色植物光合作用为其他生物提供氧气

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

在医院里的病人，特别是比较虚弱不能进食的病人，往往被医生安排大葡萄糖点滴，请结合所学的知识探究以下问题：
（1）打点滴的目的是使人体细胞及时获得那种物质？（       ）；这种物质属于（        ）（填有机物或无机物）
（2）上述物质中储存有大量的能量，人体细胞通过（     ）这种能量转换器将能量释放出来，作为生命活动所需的动力。
（3）在植物细胞中也含有这种有机物，储存于其中的化学能是由（       ）转变而来的。这种能量的转变是在植物细胞的（       ）中实现的
（4）为了使该物质中的能量尽快释放，为生命活动提供动力，在为病人输入葡萄糖的同时，一般还要病人吸（     ）。因为（        ）要与（  ）结合，其中的化学能才能释放
（5）你打过点滴吗？在医生建议你打点滴时，你应该如何做？

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科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

叶脉是叶片“骨架”，具有作用，叶脉中有两种管道，包括和。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

多数叶片正面绿色比背面深一些，其主要原因是（）

A．上表皮细胞内含叶绿体多

B．下表皮的保卫细胞多于上表皮

C．海绵组织排列紧密，且含有较多的叶绿体

D．栅栏组织排列紧密，且含有较多的叶绿体

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题