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下列关于人和动物的运动的叙述中,不正确的是(  )
A、行走是人特有的运动方式
B、蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式
C、在水中生活的动物的运动形式主要是游泳
D、爬行、行走、跳跃是适应陆地环境的运动方式
考点:动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
专题:
分析:动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式.
解答:解:A、行走不是人特有的运动方式,虎、狼具有发达的四肢,运动方式也是行走,A错误.
B、蝗虫具有翅、后肢发达,运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式,B正确.
C、在水中生活的动物的运动形式主要是游泳,如鱼类,C正确.
D、陆地动物爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等运动方式以便于觅食和避敌,D正确.
故选:A
点评:动物的运动方式多种多样,可根据其结构特点具体分析.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

通过语言功能建立的复杂反射应该是(  )
A、听了老师讲的故事,同学们都忍不住笑了
B、看到有人突然横穿马路,司机立即刹车停了下来
C、听到主人唤它的“名字”,小狗就向主人跑过来
D、看到老师走上讲台,同学们马上起立向老师敬礼

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科目:初中生物 来源: 题型:

玻片上面画一个“p”符号,用低倍镜观察时,在视野内所见的图象是(  )
A、pB、bC、dD、q

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类有不同肤色的性状差异主要由什么的差异引起的?(  )
A、遗传多样性
B、环境多样性
C、物种多样性
D、生态系统多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼出的气体中二氧化碳增多,而氧气减少,增多的二氧化碳最终来自于(  )
A、血管B、血液
C、身体各细胞D、肺

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科目:初中生物 来源: 题型:

酵母菌和乳酸菌都是与我们生活密切相关的两种有益微生物.有关两者与其利用的匹配关系,不正确的是(  )
A、酵母菌--酿造酒
B、酵母菌--做面包
C、乳酸菌--酿醋
D、乳酸菌--酸奶

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科目:初中生物 来源: 题型:

黑龙江扎龙自然保护区为我国建设的第一个水禽自然保护区,素有“鹤乡”的美称.其区内芦苇沼泽广袤辽远,环境优美,它属于(  )
A、海洋生态系统
B、森林生态系统
C、湿地生态系统
D、农田生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

胎儿在母亲体内进行新陈代谢,与母体进行物质交换的器官是(  )
A、子宫B、脐带C、胎盘D、阴道

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项属于植物器官的是(  )
1西瓜瓤    2西瓜子    3瓜子仁   4桃    5一个花瓣.
A、.2、3、4、5
B、.2、3、4
C、.2、4
D、2、5

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