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“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是生物具有      现象;“一母生九子,连母十个样”说的是生物具有        现象。生物的上述现象是通过          实现的。
遗传    变异   生殖  发育

试题分析:生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传,生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异,“种瓜得瓜,种豆得豆”说明了生物的遗传现象,“一母生九子,连母十个样”体现了生物的变异现象,生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。
点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是理解遗传和变异的概念。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

请运用所学的生物学知识解决下列问题:
(1)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,这是利用了水稻______的多样性.
(2)《小蝌蚪找妈妈》你们对这个故事很熟悉吧!青蛙的幼体要经过______发育才能在陆地生活.
(3)如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出的是小花生,这种单纯由环境引起的变异______(能/不能)够遗传给后代.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

一对肤色正常的夫妇也可能生出患白化病的孩子.______.(判断对错)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

被称为"遗传学之父"的科学家是             (   )
A.达尔文B.袁隆平C.孟德尔D.巴士德

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列婚配方式中,后代患遗传病的可能性最大的是
A.南方人和北方人B.同一姓氏的人
C.表兄妹或表姐弟D.生活在同一地区的人

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列预防遗传病的措施中,错误的是
A.禁止近亲结婚B.进行婚前检查
C.开展遗传咨询D.加强孕妇营养

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“一猪生九仔,连母十个样”。这句谚语所说明的生物现象是 (   )
A.遗传B.变异C.生殖D.发育

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

遗传学的奠基人是
A.牛顿B.孟德尔C.达尔文D.巴斯德

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两株高秆水稻(A)杂交后,得出的后代有高(A)和矮(a)其比例是3:1,由此推论亲本的基因组合方式应是:
A.AA和aaB.AA和AaC.Aa和AaD.aa和aa

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